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关于技能成就人生的演讲稿(通用5篇)7篇

关于技能成就人生的演讲稿(通用5篇)7篇

对于我们来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上

的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛，心情无比振奋，

斗志激昂。这次比赛，为我们提供了一个广阔的平台，使我们的专业知识

更好的巩固、提升，更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的

是，通过指导老师有效的指导和我们队员的努力，我们获得了三等奖，也

为学院争得了荣誉。

感悟一：饮水思源

首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这

次活动，为我们职业院校学生展示自我风采提供这次机会。再者，感谢系

领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持，感谢他们给我

们这次机会，感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中给予

我们帮助的老师们。

感悟二：整装待发

在比赛前一个月，我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细

则及要求。会计技能大赛设有两个环节，第一环节是会计信息化处理。该

环节使用用友软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、

销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表

模块，比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转

账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方

式比赛。

第二个环节，则是会计手工业务处理，采用网中网会计技能竞赛平台

软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。该环

节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表

分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之

广，内容如此之多，其中更是穿插了个人岗位的比赛。内容包括原始凭证

的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审

核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然，我们不

仅要知道怎么做，并且更要把它做好，我们随时准备整装待发。

感悟三：众志成城

这次的比赛比的不仅是是我们的理论知识、动手能力和专业水平，更

考验我们的团队协作精神，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个

人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是

微弱的，只有团队结合在一起，才会爆发出无比的力量。郭楚童老师和张

小才老师作为我们的指导老师，她们不断为我们出赛题、搜资料，给予我

们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。

正因为她们的辛勤培养和付出，我们在这次比赛除专业能力提升之余

更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们利用课

余时间相约不断的进行软件的操作，有时直到晚上宿舍关灯才会停止，而

且不断地模拟比赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断

地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次

次解决了难题后，不仅提升了我们专业知识，而且激发了我们的斗志。虽

然老师常跟我们说，不要太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是

代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。

总结

这次的比赛对我们的成长有很大帮助，每一次的比赛，都为自己在阅

历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。通过

这次比赛，我们坚信能够出色完成学习任务，提高自身能力和加强专业知

识，充实自己，让自己更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自己

的力量。

一、领导重视，充分准备，组织周密。

我省透过每年举办的技能大赛，进一步激发了学生专业技能学习的兴

趣，提高了学生综合素质，以赛促学，以赛促教，以赛促改，营造学生学

技能、比潜力的良好氛围，从而全面提高学生的职业素质和技能水平，培

养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅仅用心组织

我校师生进行培训，并且申报赛点、参与比赛。我校赛点得到省教育厅批

准后，校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础

部、后勤服务中心等相关部门，召开了筹备比赛的联席会议，比较赛从报

名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作

做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、职责落实、相互协作、

共同参与。

二、参与面广，公正评判，优质服务。

本次比赛，我校共承办了电工电子技术、计算机技能两个大类中的三

个项目(机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计

(CAD)技术)的比赛，共有来