10以内的加减第3课时 5以内的减法 课件24秋冀教版一年级数学上册.pptx

2.10以内的加减第3课时5以内的减法熟悉的数与加减法一义务教育冀教版一年级上册

复习导入看图说一说算式表示的意思。2＋2＝44＋1＝5

3小华还有几张卡片？画图看一看，小华还有几张卡片。探究新知我有5张，给妞妞2张吧！谢谢小华哥哥。

5－2＝3我用表示卡片，用表示送给妞妞的2张。

5－2＝3我用表示卡片，把送给妞妞的2张画去，还剩3张。5－2＝3我这样表示小华还有3张……

5－2＝35－2＝35－2＝3这些方式有什么共同点？都表示从5中减去2。

议一议5－2还可以表示其他减法问题吗？树上原来有5只松鼠，跑了2只，还剩几只松鼠？亮亮有5个气球，飞走了2个，还剩几个气球？藤上有5个丝瓜，摘走了2个，还剩几个丝瓜？……

练一练5－1＝4－1＝43312－＝2111.看连环画，边讲故事，边写算式。有5块西瓜，八戒吃了1块，还剩4块。剩下的4块西瓜中，八戒又吃了1块，剩3块。剩下的3块西瓜中，八戒又吃了1块，剩2块。剩下的2块西瓜中，八戒又吃了1块，剩1块。－＝

2.看图写算式。523－＝＝431－

3.先画，再填。53＋25＝42＋24＝51＋45＝5－32＝4－22＝5－14＝

4.想想下面的图形分别表示多少。＝（）5－＝41－＝2＝（）3113

课堂小结从一个数里去掉一部分，用减法计算。通过这节课的学习活动，你有什么收获？

课后作业完成《新领程》本课时的习题。