山东省郯城第三中学初中信息技术 2.4 互联网的应用（网上信息搜索）教案.docx

山东省郯城第三中学初中信息技术2.4互联网的应用（网上信息搜索）教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

山东省郯城第三中学初中信息技术2.4互联网的应用（网上信息搜索）教案

课程基本信息

1.课程名称：初中信息技术

2.教学年级和班级：山东省郯城第三中学初中一年级一班

3.授课时间：2022年5月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.课程目标：通过本节课的学习，使学生了解并掌握互联网的基本应用，特别是网上信息搜索的方法和技巧。

2.课程重难点：重点是让学生掌握网上信息搜索的方法，难点是让学生学会如何筛选和评估搜索到的信息。

3.教学方法：采用讲授法、示范法、实践法相结合的方法进行教学。

4.教学过程：

（1）导入：通过向学生介绍互联网的基本应用，引发学生对网上信息搜索的兴趣。

（2）新课讲解：讲解网上信息搜索的基本方法和技巧，包括关键词选取、搜索引擎使用、信息筛选和评估等。

（3）实践操作：学生分组进行实践操作，教师巡回指导，确保每个学生都能掌握网上信息搜索的方法。

（4）课堂总结：对所学内容进行总结，强调网上信息搜索的重要性和注意事项。

三、教学资源

1.电脑设备：确保每个学生都能使用电脑进行实践操作。

2.网络资源：保证网络畅通，以便学生能够正常进行信息搜索。

四、教学评价

1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习状态。

2.实践操作：检查学生在实践操作中的表现，包括搜索技巧的运用、信息筛选和评估等。

3.课后作业：布置相关的课后作业，巩固所学知识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养，提高他们在数字化时代下的信息获取、处理和创新能力。具体目标如下：

1.提升学生的信息意识：通过搜索实践，让学生认识信息搜索的重要性，培养他们主动寻找和利用信息解决问题的意识。

2.增强学生的信息检索能力：通过学习搜索技巧，使学生能够快速、准确地在互联网上找到所需的信息。

3.培养学生的信息评估能力：让学生学会从搜索结果中筛选出可靠、有价值的信息，并能够对信息进行评估和判断。

4.提高学生的信息应用能力：将所获取的信息应用于实际问题解决中，培养学生解决问题的能力。

5.增强学生的信息安全意识：教育学生了解个人信息保护的重要性，培养他们在信息搜索过程中的信息安全意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

-搜索引擎的使用技巧：如何使用搜索引擎进行高效的信息搜索，包括关键词的选择、搜索策略的制定等。

-信息筛选与评估：从大量的搜索结果中快速筛选出有效、可靠的信息，并对信息进行评估，判断其真实性和价值。

-信息应用：将搜索到的信息应用于实际问题解决中，如进行资料整理、撰写报告等。

2.教学难点：

-搜索引擎的高级搜索功能：如何使用搜索引擎的高级搜索功能，如限定时间范围、特定文件类型等，以提高搜索的准确性和效率。

-信息评估能力：学生往往难以判断信息的真实性和可靠性，教学中需要引导学生学会使用评估标准，如来源分析、内容核实等。

-信息安全：在信息搜索过程中，如何保护个人隐私，避免泄露敏感信息，是学生容易忽视的问题。教学中需要强调个人信息保护的重要性，并教授相关技巧。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合实践操作，教师先讲解搜索引擎的基本使用方法和高级搜索技巧，然后学生分组进行实践操作，教师巡回指导。

2.利用示范法，教师现场演示搜索过程，展示如何高效地使用搜索引擎和评估搜索结果，以便学生模仿和实践。

3.运用案例研究法，教师提供一些实际案例，让学生运用所学搜索技巧进行信息搜索和分析，提高学生信息应用能力。

4.使用讨论法，教师组织学生就搜索过程中遇到的问题进行讨论，促进学生之间的交流与合作，共同解决问题。

5.教学媒体使用：利用多媒体课件和网络资源，直观展示搜索引擎的使用方法和搜索技巧，同时保证学生能够正常进行信息搜索。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对互联网搜索的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们曾经在网上搜索过信息吗？搜索过程中遇到了哪些问题？”

展示一些关于互联网搜索的图片或视频片段，让学生初步感受互联网搜索的魅力或特点。

简短介绍互联网搜索的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.互联网搜索基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解互联网搜索的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解互联网搜索的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍互联网搜索的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解互联网搜索的实际应用或作用。

3.互联网搜索案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深