《新编大学生创新创业教育》第4章 创新能力 教学课件.pptxVIP

《新编大学生创新创业教育》第4章 创新能力 教学课件.pptx

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;;;;;第一节创新能力概述;;创新能力的主要特点;;;;;;;;;;;;;打破思维障碍;;;;典型性的常用创新技法;创新能力的主要特点;特性列举法也叫属性列举法,是美国布拉斯加大学教授R.克劳福特研究总结出来的一种创新技法。克劳福特认为,每个事物都是从另外的事物中产生发展起来的。一般的创造都是旧物改造的结果,所改造的主要方面是事物的特性。特性列举法就是通过对需革新改进的对象做观察分析,尽量列举该事物的各种不同的特性或属性,然后确定应改善的方向及如何改善。;(一)类比的定义

类比是指不同事物或现象在一定关系上的部分相同或相似,即通过两个(两类)对象之间某些方面的相同或相似推出其他方面的相同或相似的方法。类比是以比较为基础的。;(一)组合的基本特征

1.创造性:组合并非物体的机械叠加,也并非现象的简单罗列。组合是按照目标,经过分析,择取相关的组合物,通过巧妙的组合,获得一个新颖的或者一个新功能的事物。

2.奇特性:组合不仅仅是创新,有时也会产生很奇妙的效果,获得重大突破,取得显著效益。利用多级火箭把飞船送入太空,就是典型的组合范例。

3.广泛性:组合是宇宙间十分普遍的现象,它适用于各个领域。主要表现在:一是范围广泛。二是易于普及。三是灵活多样,组合创新的形式多种多样。;组合创新型技法;;

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