教育版数学六级下册设计.pdfVIP

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图形的第97-98页练习与实践1-5题

学习

内容

1、通过复面图形的变换方法,促使他们从整体上进一步把握

图形与变换的意义和方法。

2、会用平移、旋转的方法改变图形的位置,能按比例放大、缩小

学习图形,培养动手实践能力。

目标

3、理解轴对称图形的特征,会判断一些特殊图形是否是轴对称图

形,会画轴对称图形的对称轴

4、通过复习,进一步体会平移和旋转、放大与缩小的方法,激发

学习热情,培养创新意识。

教学重点:图形的平移、旋转、图形放大和缩小的只是以及轴对称

重点

图形的认识,分数乘除法的计算。

难点

教学难点:练习体会平移旋转和放大缩小的不同。

学习过程学生活动导学练习设计

一、整理与围绕以下提纲进行出示提纲,组织学生

整理

整理:

1、你知道变换图形

位置的方法有哪

些?

决定平移图形位置

的关键是什么?举例说说生活中哪些

决定旋转图形位置体现了平移或者

的关键是什么?

旋转?

2、怎样变换图形能

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