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海军航空兵场站野战通信导航想定教学的研究与实践
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章小梅黄子革
【摘要】组织战术想定实战化教学,不仅能够代表敌我双方未来发展方向,而且能实现院校教学的超前性和引导性,为学员岗位任职奠定基础。本文从掌握野战任务特点、设计想定教学内容和细化想定教学实施三个方面进行了海军航空兵场站野战通信导航想定教学的探讨。
【关键词】海军航空兵?野战通信导航?想定教学
G712A2095-3089(2019)52-0002-02
近年来,海军机场已陆续配备A台、B台、C台、X雷达等机动式通信导航装备,基本具备了开展机动式通信导航台站建设、组织和运用的硬件保障能力。但通过部队调研发现,机场训练还存在不成规模、未成系统、不够规范全面的问题。因此,加强海军航空兵场站野战通信导航想定教学的组织实施教学,为海军部队开展野战通信导航台站力量建设论证、进行相关演习演练和作战准备提供决策服务等具有重要意义。
一、了解岗位,掌握野战任务特点
野战机场担负着航空兵疏散隐蔽、紧急起降的重要任务,其开设是保存自己、消灭敌人的一项重要应急措施,野战通信导航则是伴随着野战机场的开设而确立。其任务特点可以概括为:开设任务急。海军航空兵野战机场的开设往往面临任务紧急、时间短暂、没有充裕的准备时间等局面。特别是在高技术局部战争中,战局发展迅速,情况千变万化,对野战机场的开设提出了更高的要求。作为野战机场重要组成部分的各种导航台站,必须在规定的时间内完成开设,以保障航空兵遂行紧急任务。
涉及地域广。开设野战机场导航台站,因受机场位置、所要保障的机种、周围地形、电磁环境和装备、人员情况,以及交通、供电、通信、生活保障等多种因素的制约,涉及面之宽是其它永备通信导航台站所无法比拟的。在选择台站址时,必须综合考虑上述各种因素,否则,将会给导航保障带来极大困难。
任务类型多。针对不同保障机型,对应野战通信导航台站装备组合不同。对大型作战飞机其设立的导航台站相应多一些,应沿航路建立大功率导航和对空通信走廊。对于直升机起降,因其开辟的野战机场面积较小,需确立的导航、对空通信系统相对较少。而歼击机需要全方位、全天候导航,不但要设立多网点的导航台站,还要考虑超远距导航和双向起降的问题。
要求标准高。野战通信导航台站架设,对时间、标准和环境都有较高的要求,尤其是臺站周围的电磁环境、地形、建筑物、树木等,都必须符合《航空无线电导航台站配置和场地环境要求》。野战机场跑道标准要求非常高,如在高速公路上设置野战机场,其跑道宽度、两侧树木等都会对飞机起降产生影响。
二、贴近岗位,设计想定教学内容
“对空通信导航指挥”专业学员,其岗位职责就是带领航空兵场站通信营导航连(分队)的地面台站班组人员,去完成规定的任务。因此,需要紧贴部队岗位使命任务,科学设计想定教学内容。
紧贴部队使命任务,明确想定课题。近年来,一些较为先进的导航装备和器材陆续装备到航空兵部队。摸索野战机场导航台站应急开设的特点、规律和方法,加强这些导航装备的训练,使导航分队的每个操作员都能正确使用,熟练操作,以充分发挥这些装备的应有作用,从而提升战斗力。一是基于重难点问题设计想定课题。以提高学员的“野战通信导航筹划能力”、“组织指挥能力”、“复杂情况处置能力”为主线,将训练课题区分为“导航通信筹划”、“导航通信网系运用”和“作战行动指挥控制”等想定内容类别;二是基于作战流程设计演练进程。围绕“战前野战通信导航准备”和“野战通信导航实施”两大项工作,按照“战备等级转进”、“受领作战任务”、“制订野战通信导航方案”、“组织导航通信勘察”等基本流程,整体设计想定活动进程;三是基于教学效果设计想定形式。想定形式设计,注重“室内作业与野外演练”和“模拟演练与实兵实装演练”相结合,作战导航通信筹划以室内综合作业为主,野战导航通信实施,重点进行野外实兵、实装教学,使想定教学更加贴近实战。
围绕任职能力需要,设计教学方案。紧贴海军航空兵场站野战通信导航的使命任务,瞄准专业训练中的重点、难点,以总体设计抓好,合理设计教学方案。一是着眼课程体系强化总体设计。从海军航空兵场站导航课程教学目标出发,依据教学分目标、教学内容和结构合理、教学时间安排等,科学调控进程,设计训练问题,实现作业内容与理论教学紧密衔接;二是针对需求构思教学重难点。紧紧围绕场站野战通信导航专业训练实际,做到想定作业的重点、难点与部队训练无缝连接,想定作业的创新点与部队作战新思想新战法相统一,切实想定作业提升通信指挥专业学员的组织指挥能力;三是基于矛盾点构设作业实施方案。利用“对立统一”的思想指导海军航空兵场站野战通信导航专业方案的构建,既做到作业内容、程序的完整,也抓好每一个训练问题均有突出的矛盾点,实现想定作业实施方案在思路上有创新、在内容上有拓展,并通过教学中严格落
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