【分层训练】1.1加、减法的意义和各部分间的关系四年级下册数学同步练习人教版-含答案.pdfVIP

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  • 2024-09-07 发布于北京
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【分层训练】1.1加、减法的意义和各部分间的关系四年级下册数学同步练习人教版-含答案.pdf

第一单元:四则运算

第1课时:加、减法的意义和各部分间的关系

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【基础训练】

一、选择题

1.减数是108,差是36,被减数是()。

A.72B.144C.3888D.3

2.已知@+#=¥,下面算式中正确的是()。

A.#+¥=@B.¥-#=@C.@+¥=#

3.在一道减法算式中,如果被减数、减数、差的和为100,减数为32,那么差是

()。

A.14B.18C.36

4.()是加法的逆运算。

A.乘法B.减法C.除法

5.成成做一道减法题,把减数120错看成了210,则得出的结果比正确的结果()。

A.多9

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