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八年级上册物理期中考试基础复习

第一章走进实验室第二章运动与能量总第18课时

一、动与静

1.运动：物理学中把叫机械运动（简称运动）

2.参照物：判断一个物体是否运动时，事先选择作为的物体。

运动和静止的相对性：我们说的运动和静止具有性，相对于来说的。

3.速度：表示物体的物理量。定义：物体在

的路程。公式：v＝，导出公式：S＝；t＝。

单位：①国际单位：；②常用单位：；换算关系：1m/s=km/h。

二、快与慢

1.匀速直线运动：快慢不变，经过的路线是直线的运动。

2.变速直线运动：快慢发生改变，经的路线是直线的运动。

3.测平均速度：利用公式可以算出物体的平均速度。

三、时间和长度的测量

1.时间：测量工具：。单位：①国际单位：；②常用单

位：；时间单位的换算关系：1h=min；1min=s；

2.长度：测量工具：；长度的单位有、、、

、、、七个（从大到小写出来）。在国际单位制中，

长度的基本单位是。长度单位的换算：0.06m=dm=mm；

500um=cm；

3．使用刻度尺要做到五会:

⑴会认：使用刻度尺前应该观察它的____、___和_；

⑵会放：刻度尺要，如果尺子较厚，要将有刻度的一侧紧贴，零刻度

线对准被测物体的一端，如果零刻线磨损，可用一整刻度对准被测物体一端；

⑶会看：视线应与刻度尺面；

⑷会读：认准分度值，并要估读到分度值的__________；

⑸会记：记录测量结果时，要有和。

3.误差：和之间的差异叫误差。产生原因：测量工具、测量环境、

人为因素。减小误差的方法：①；②用更精密的仪器。误差只能

而不能，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。

练习：1.如下图所示是刻度尺测一木块的长度是cm.

2如上图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.

①图（a）中，刻度尺的分度值是，物体A长度为_______cm.

②图（b）中，刻度尺的分度值是，物体A长度为_____mm,合cm.

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八年级上册物理期中考试基础复习

第一章走进实验室第二章运动与能量总第18课时

一、动与静

1.运动：物理学中把叫机械运动（简称运动）

2.参照物：判断一个物体是否运动时，事先选择作为的物体。

运动和静止的相对性：我们说的运动和静止具有性，相对于来说的。

3.速度：表示物体的物理量。定义：物体在

的路程。公式：v＝，导出公式：S＝；t＝。

单位：①国际单位：；②常用单位：；换算关系：1m/s=km/h。

二、快与慢

1.匀速直线运动：快慢不变，经过的路线是直线的运动。

2.变速直线运动：快慢发生改变，经的路线是直线的运动。

3.测平均速度：利用公式可以算出物体的平均速度。

三、时间和长度的测量

1.时间：测量工具：。单位：①国际单位：；②常用单

位：；时间单位的换算关系：1h=min；1min=s；

2.长度：测量工具：；长度的单位有、、、

、、、七个（从大到小写出来）。在国际单位制中，

长度的基本单位是。长度单位的换算：0.06m=dm=mm；

500um=cm；

3．使用刻度尺要做到五会:

⑴会认：使用刻度尺前应该观察它的____、___和_；

⑵会放：刻度尺要，如果尺子较厚，要将有刻度的一侧紧贴，零刻度

线对准被测物体的一端，如果零刻线磨损，可用一整刻度对准被测物体一端；

⑶会看：视线应与刻度尺面；

⑷会读：认准分度值，并要估读到分度值的__________；

⑸会记：记录测量结果时，要有和。

3.误差：和之间的差异叫误差。产生原因：测量工具、测量环境、

人为因素。减小误差的方法：①；②用更精密的仪器。误差只能

而不能，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。

练习：1.如下图所示是刻