教育专著推荐书目.pdfVIP

教育专著推荐书目--第1页

教育专著推荐书目：

1.《教学论》

【美】eromeS.Bruner著

姚梅林郭安译中国轻工业出版社

2.《数学简史》

张红主编科学出版社

3.《中小学数学教材五十年》

李润泉陈宏伯蔡上鹤方明一饶汉昌编著人民教育出版社

4.《课堂观察：走向专业的听评课》

沈毅崔允漷主编华东师范大学出版社

6.《做创造的教师—小学数学课堂教学55个经典案例》

张莉陈秋宾编著四川出版集团四川教育出版社

7、《小学数学教育改革探析》

曹培英著人民教育出版社

8、《设计合理的数学教学》

马复等编著高等教育出版社

9、《多元智能教学的艺术—八种教学方式》

（美）DavidLazear著吕良环等译中国轻工业出版社

10、《专业化：挑战21世纪的教师》

刘捷著教育科学出版社

11、《数学教育评价》

马云鹏等编著高等教育出版社

12、《小学数学教学临床案例分析》

杨庆余编著上海教育音像出版社

13、《数学教育展望》

徐斌艳编著华东师范大学出版社

14、《小学数学课程与教学》

杨庆余编著上海科技教育出版社

15、《学习指导的理论与实践》

钟祖荣著教育科学出版社

16、《课堂中的多元智能——开展以学生为中心的教学》

［美］ThomasArmstrong著中国轻工业出版社

17、《数学课程设计》

刘兼等编著高等教育出版社

教育专著推荐书目--第1页

教育专著推荐书目--第2页

18、《新课程优秀教学设计与案例》（小学数学卷）

《人民教育》编辑部编著海南出版社

19、《积极学习——101种有效教学策略》

M.希尔伯曼著陆怡如译华东师范大学出版社

20、《中国数学双基教学》

张奠宙编上海教育出版社

21、《怎样观课议课》

陈大伟著四川出版集团四川教育出版社

22、《新课程热点问题探究与校本学习》

刘云燕王景主编中国轻工业出版社

23、《小学数学学习心理研究》

徐速著浙江大学出版社

24、《新课程背景下的有效课堂教学策略》

黎奇主编首都师范大学出版社

25、《新课程核心概念诠解》

朱宁波陈旭远主编高等教育出版社

26、新课程课堂教学探索系列《对话教学》、《互动教学》、《生成教学》、《自