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道德与法治九年级上第三单元知识点梳理--第1页
第三单元文明与家园第
五课守望精神家园第
一框延续文化血脉
1.(重点)中华文化的特点(P)
59
源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。
2.中华文化的组成(P)
59
独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学
艺术,等等。
3.中华文化薪火相传的重要原因是什么?(P59)
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
4.中国特色社会主义文化的内涵(P60)
中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中
国特色社会主义伟大实践。
5.中华文化的意义(价值)(P)
61
道德与法治九年级上第三单元知识点梳理--第1页
道德与法治九年级上第三单元知识点梳理--第2页
积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的
伟大复兴提供精神动力。
6.文化自信(P61-62)
(1)(重点)坚定文化自信的必要性(为什么要坚定文化自信?)(P62)
没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自
信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(2)(难点)如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?(P62)
必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新发展,继承
革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化
新辉煌。
7.中华传统美德的价值(地位)(P62)
中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民
族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文
明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
8.中华传统美德的内涵(P63)
忧国忧民、道济天下的爱国情怀,勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,自尊互敬、助人
为乐的和乐风范,诚信守法、见利思义的高尚情操,孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,律
道德与法治九年级上第三单元知识点梳理--第2页
道德与法治九年级上第三单元知识点梳理--第3页
己宽人、扬善抑恶的处事准则,等等。
9.怎样弘扬中华传统美德?(P65)
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年身体力行。
第二框凝聚价值追求
1.(重点)中华民族精神的基本内涵(P67)
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。(P67)
3.在当今中国人民是具有哪些精神的人民?(中华民族精神在当今的集中体现)(P67)
中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结
精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。
4.(难点
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