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大家访心得体会500字6篇

大家访心得体会500字篇1

几十年书教下来，让我认得到，教育引导学生肯定要与家长联系，双方只有同心协力，才略事半功倍，实现教育目的。学校也将家访作为学校工作的一项重点内容。我与杨红老师进行了一天半家访工作，一杯清茶也与很多家长结下情意。一天半的家访工作，可谓感受颇多。

在这次家访过程中，我不但在第一时间瞧到了已经与本身相处一年多的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视。

家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不但是个挑战，也是又一次的磨练。

在这次家访活动中，我和石老师有以下几点感想：

一、我发现多数家长的综合素养还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的情况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行常常的多方位的思想情感沟通等等。

二、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加偏爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持紧密的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。

三、有很多综合素养不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和石老师耐性地为家长介绍和讲解，有很多理念得到了家长的赞成与支持。

四、每个人的综合素养不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应当具体分析问题，“到什么山唱什么歌”，假如家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。

在此次家访中，很多家长也给了很多的看法和建议：

1、希望让老师和家长更加强联系与沟通，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮忙本身的孩子更好的学习。

2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长希望学校能多开展仿佛活动，能与孩子在学校一起参加活动及互动。

3、希望老师多鼓舞不足自动发言的孩子。

4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校情况，搭配老师共同解决问题。

总之，家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。通过家访我感到，老师与学生之间不但是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认得基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们老师的责任。

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在这次家访过程中，我深刻体会到，作为老师我们要乐观的引导家长，同时多进行沟通，家长和老师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。

4月13日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再见有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热诚好客让我深深地体会到作为一名老师的骄傲。

学生祝婷婷的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点受宠若惊的感觉。我给他们简要介绍了当前教学的思路，汇报了我们学校在孩子教学方面上的引导，以及我们班级是如何开展教学工作的。面对面促膝泛论，家长对我们教育人予以了高度评价与鼓舞，我班容量虽不很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的.教学、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”祝婷婷的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关怀，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长肯定大力支持学校的工作。”

很多家长对老师的到来，接待的特别热诚，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来本身并不是一个被遗忘的角落，本身在老师的心中不是可有可无的，老师总是在注视和关怀着本身。学生朱明辉说：“老师，您这次家访，给了我很大力气，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”

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本次家访，让我收益良多。同时也引发了深思：如何能使学生爱上学习，爱上学校这个大家庭，从而实现我们既定的教学目标？

一、要具备爱心和童心

老师的个性特征和教学表现对课堂教学秩序有很大影响。专家认为要维持良好的课堂秩序，首要因素是学生必需喜爱老师，乐意接受老师的教育。“亲其师，信其道”讲的就是这个道理。我们要有爱心和童心。我们对学生像父母一样的爱，对学生的每一个关爱和激励的眼神，学生都能深深地感受到，而且会用加倍的热诚来回报我们。我们具有一颗童心，能拉近老师和学生之间的距离，能真正和学生成为伙伴，从而使学生喜爱我们。

二、用放大镜找寻问题学生的优点

人人都有想获得赞扬的需求