爱乐早教”标志设计.docx

下载文档

0
0
约6.5千字
约 15页
2024-09-08 发布于四川
举报
版权申诉
保障服务

爱乐早教”标志设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共15页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGE#

摘要

随着社会的不断发展，国家对家庭教育非常重视，亲子早教机构也因此得以蓬勃发展，满足了儿童家长的早教需要，不仅是培养全面发展的儿童，更是为家长提供科学有效的育儿理念，纠正家长在教育过程中的不规范行为，让家长与儿童建立健康有效的行为互动模式。因此也考虑到以爱乐早教为例进行标志设计。本毕业设计说明结合早教0至3岁这个阶段儿童认知发展的情况，以颜色、图形、文字字体的基本认知规律，符合亲子早教的趣味性、协调性来设计，来提升亲子早教机构的品牌形象的同时，使早教机构的logo设计更加的人性化、合理化，为品牌形象赢得社会效益与商业价值。

关键词：亲子早教机构；儿童基本认