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初中学生评价手册教师评语_初中生评语--第1页
初中学生评价手册教师评语_初中生评语
初中学生评价手册教师评语怎么写呢?由于自己做人的马虎,本该毕业的你又
回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍
爱时间,你把黄金时间浪费完了...下面是有初中学生评价手册教师评语,希望能帮助到大家。
初中学生评价手册教师评语
1.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意
志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业
成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面
的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、
积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
2.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老
师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时
候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
3.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又
常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦
踏实的学习作风,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,
长一智”,做一个优秀的好学生!
4.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你
分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你
逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望
高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
5.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交
往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这
些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,
调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
6.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,
文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,
不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在
学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该
向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
7.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和
善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于
做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,
胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
8.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你
的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自
己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
9.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你
俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地
努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱hellip;hellip;老师真心为你骄傲!不过老师希望
你能做一个坚强的女孩,不要动
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