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统编版必修上第七单元学习任务群教学设

计(说课稿)

一、教学目标

本单元的教学目标主要包括：

1.了解和掌握本单元的主要课文内容，包括词汇、语法和句子

结构等；

2.提高学生的阅读理解能力，培养学生的阅读惯和兴趣；

3.培养学生的口语表达能力和写作能力；

4.培养学生的合作研究能力和团队合作精神。

二、教学重点与难点

教学重点：

1.课文内容的理解和掌握；

2.词汇、语法和句子结构的研究。

教学难点：

1.课文中较为复杂的词汇和句子；

2.理解和运用课文中的语法结构。

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三、教学准备

1.教材：统编版必修上课本第七单元；

2.多媒体设备：投影仪、电脑；

3.教学辅助工具：黑板、彩色粉笔、课件。

四、教学过程

本单元的教学过程分为以下几个阶段：

1.导入环节

通过展示一些与本单元主题相关的图片或视频，激发学生的兴

趣，在导入过程中预热学生的思维。

2.研究课文

首先，带领学生阅读课文，让他们了解整个故事的大致情节。

然后，逐段进行课文解读，引导学生理解每个段落的核心内容和重

点词汇。

3.语言研究

在研究课文的基础上，进行一些与课文相关的语言研究活动。

包括单词、短语、语法和句子结构等的研究和巩固。

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4.阅读理解

通过一些阅读理解题目，培养学生的阅读能力和理解能力。可

以设计一些选择题、填空题和简答题等。

5.口语表达

引导学生用简单的句子或段落表达自己对课文的理解和观点，

培养他们的口语表达能力。

6.写作训练

通过一些写作训练，让学生运用所学的知识写作文章或短文，

培养他们的写作能力。

7.合作研究

组织学生进行小组合作研究，通过合作讨论和合作完成任务，

培养学生的合作研究能力和团队合作精神。

8.总结回顾

对本节课的内容进行总结回顾，概括学生所学的重点知识和能

力。

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五、教学评价

通过课堂练、小测验、作业和讨论等方式，对学生的研究情况

进行评价和反馈，及时发现问题，帮助学生提高。

六、教学拓展

提供一些拓展资源和研究建议，供学生自主拓展研究。

七、教学反思

对本节课的教学过程和效果进行反思，总结经验，改进教学方

法和方式。

以上是本节课的教学计划，希望能够帮助学生提高自己的语言

能力和阅读能力，同时培养他们的合作学习能力和团队合作精神。

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