2024年八年级语文讲义第08讲：关键句赏析练透强化训练（教师版）.docx

强化训练08

一、句子默写

1．根据提示默写。

（1）日暮乡关何处是？_______________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）无可奈何花落去，_______________________。（晏殊《浣溪沙》）

（3）轻舟短棹西湖好，_______________________。（欧阳修《采桑子》）

（4）_______________________，不觉船移。（欧阳修《采桑子》）

（5）金陵城上西楼，__________________。（朱敦儒《相见欢》）

（6）中原乱，簪缨散，几时收？_______________________（朱敦儒《相见欢》）

（7）_______________________，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）

（8）争渡，争渡，____________________。（李清照《如梦令》）

【答案】????

（1）烟波江上使人愁????

（2）似曾相识燕归来????

（3）绿水逶迤????

（4）无风水面琉璃滑????

（5）倚清秋????

（6）试倩悲风吹泪过扬州????

（7）常记溪亭日暮????

（8）惊起一滩鸥鹭

二、基础知识综合

我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧shì干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影hùn入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

2．下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是（?????）

A．轼???混???zhàlán???pánshān B．拭???浑???zhàlán???pánsān

C．轼???浑???zhàlan???pánsān D．拭???混???zhàlan???pánshān

3．文中横线上应填入的动词恰当的是（?????）

A．吊?????缩?????拉 B．攀?????缩?????搀

C．攀?????勾?????搀 D．吊?????勾?????扶

4．对文中画线句的理解正确的是（?????）

A．“扑扑身上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。

B．“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。

C．“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子之心的自然流露。

D．“泥土”表明当时的环境很脏，“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足，同时在暗示儿子自己并不累。

【答案】

2．D

拭干：拼音shìgān，擦干净，抹干净；

混入：拼音hùnrù，成分的合并或混合；

栅栏：拼音zhàlán，用铁条、木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西；

蹒跚：拼音pánshān，指行步缓慢，往来徘徊的样子；故选D。

3．B

解答第一个空，“吊”指悬挂。“攀”指抓住东西向上爬，结合语境，这是父亲抓住上面向上爬，故第一个空应填“攀”；

解答第二个空，“缩”指收缩。“勾”指牵引，结合语境，可知是写父亲的双脚向上收缩，故第二个空填“缩”；

解答第三空，“拉”指用力使朝自己所在的方向或跟着自己移动，“搀”指用手轻轻架住对方的手或胳膊，“扶”手支持使人、物或自己不倒。结合语境，这里形容“我”去搀扶父亲，故第三空应填“搀”；故选B。

4．C

父亲爬完月台回来之后，“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬了月台，故“泥土”照应了父亲爬月台的情节。由父亲爬月台时的动作可知，父亲爬月台并不轻松，所以“很轻松似的”说明不是真轻松，而是父亲在儿子面前假装轻松，从另一个角度看，也可以说明父亲心理上感觉很轻松，因为已经为儿子买来了橘子，自己尽到了父亲的责任，虽然过程比较艰难，但是