【K12学习】六年级奥数几何综合讲座.pdfVIP

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六年级奥数几何综合讲座

几何综合

几何图形的设计与构造．涉及比例与整数分解，需要添

加辅助线、寻找规律或利用对称性解的较为复杂的直线形和

圆的周长与面积计算问题．

．今有9盆花要在平地上摆成9行，其中每盆花都有3

行通过，而且每行都通过3盆花．请你给出一种设计方案，

画图时用点表示花，用直线表示行.

【分析与解】如下图所示，我们给出四种不同的排

法．2．已知如图12-1，一个六边形的6个内角都是120°，

其连续四边的长依次是1、9、9、5厘米．求这个六边形的

周长．

【分析与解】如下图所示，将六边形的六条边分别延长，

相交至三点，并将其标上字母，

因为∠BAF=120°，而么∠IAF=180°-∠BAF=60°．

又∠EFA=120°，而∠IFA=180°-∠EFA：60°，则

△IAF为等边三角形．

同理△BcG、△EHD、△IGH均为等边三角形．

在△IAF中，有IA=IF=AF=9，

在△BGc中，有BG=Gc=Bc=1，

有IA+AB+BG=IG=9+9+1=19，即为大正三角形的边长，所

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以有IG=IH=GH=19．

则EH=IH-IF-FE=19-9-5=5，在△EDH中，DH=EH=5，所

以cD=GH-Gc-DH=19-1-5=13．

于是，原图中六边形的周长为1+9+9+5+5+13=42．

．图12-2中共有16条线段，每两条相邻的线段都是互

相垂直的．为了计算出这个图形的周长，最少要量出多少条

线段的长度?

【分析与解】如下图所示，我们想像某只昆虫绕图形爬

行一周，回到原出发点，那么往右的路程等于往左的路程，

往上的路程等于往下的路程．于是只用量出往右的路程，往

下的路程，再将它们的和乘以2即为所求的周长．所以，最

少的量出下列6段即可．4．将图12-3中的三角形纸片沿虚

线折叠得到图12-4，其中的粗实线图形面积与原三角形面积

之比为

3．已知图12-4中3个画阴影的三角形面积之和为1，

那么重叠部分的面积为多少?

【分析与解】设重叠部分的面积为x，则原三角形面积

为1+2x，粗实线的面棚为1+x.因此

=3：2，解得x=1，即重叠部分面积为1．

．如图12-5，涂阴影部分的小正六角星形面积是16平

方厘米．问：大正六角星形的面积是多少平方厘米?

【分析与解】如下图所示，在正六边形ABcDEF中,与面

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积相等，12个组成小正六角星形，那么由6个及12个组成

的正六边形的面积为16÷12×=24．

而通过下图，我们知道，正六边形ABcDEF可以分成6

个小正三角形，并且它们面积相等，且与六个角

的面积相等，所以大正六角星形的

积为24÷6×12=48．6．如图12-6所示，在三角形ABc

中，Dc=3BD，DE=EA．若三角形ABc的面积是1．则阴影部分

的面积是多少?

【分析与解】△ABc、△ADc同高，所以底的比等于面积

比，那么有

而E为AD中点，所以

连接FD，△DFE、△FAE面积相等，设则．的面积也为x，

而

解得.

所以，阴影部分面积为

．如图12-7，P是三角形ABc内一点，DE平行于AB，

FG平行于Bc，HI平行于cA，四边形AIPD的面积是12，四

边形PGcH的面积是15，四边形BEPF的面积是20．那么三

角形ABc的面积是多少?

【分析与解】有平行四边形AIPD与平行四边形PGcH的

面积比为IP与PH的比，即为12：15=4：5．

同理有FP:PG=20:15=4:3，DP:PE=12:20=3:5．

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如图12-7，连接Pc、HD，有△PHc的面积为△DPH与△

PHc同底PH，同高，所以面积相等，即，而△DPH与△EPH

的高相等，所以底的比即为面积的比，有，所以

如图12