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《物联网综合设计与施工》课程标准
一、课程名称
物联网综合设计与施工
二、适用专业
物联网技术与应用(092144)
三、学时与学分
160学时，8学分
四、课程性质
本课程是物联网技术与应用的一门专业核心课程，也是该专业的一门面向职业岗位(群)的综
合性实训课程。课程针对职业岗位能力要求，以真实的应用项目，使学生熟悉国际上常用的物联
网控制方式，掌握物联网工程项目设计、项目实施、项目验收国家标准和行业规范，具备物联网
工程项目的实际操作能力。
五、课程目标
通过本课程的学习，掌握物联网技术基础相关的基础知识，能完成物联网典型应用系统工程
的安装、调试等工作任务，了解物联网技术行业发展及应用，达到以下具体目标：
1.了解物联网技术的基本概念、发展历史、行业趋势等，能掌握物联网典型应用系统基本工
作原理；
2.了解物联网架构与应用的基本概念，能了解RFID感知技术、传感器技术基本概念及技术
应用；
3.了解典型物联网典型系统工程基本结构与组成，熟悉其过程常用设备器材；掌握物联网典
型系统的设计、安装、调试；
4.了解物联网有线协议与无线协议的基本概念、参数特性及应用场景；
5.了解大数据、云计算、人工智能等新一代信息技术的基本概念，了解物联网与其发展的关
系；
6.具有自主学习和迁移创新能力，在学习过程中培养爱国情怀、大国工匠精神、团队协作意
义、客户服务意识；
7.形成系统化、结构化的科学思维模式，养成标准化、模块化、层次化的设计规划方法和规
范操作的职业习惯，具有良好的安全意识、环保意识、节能意识，具备良好的职业
素养与职业道德。
六、课程内容与要求
本课程坚持立德树人的根本要求，结合中职学生学习特点，遵循职业教育人才培养规律，落
实课程思政要求，有机融入思想政治教育内容，紧密联系工作实际，突出应用性和实践性，注重学
生职业能力和可持续发展能力的培养,结合更高层次人才培养需要，根据相关专业教学标准中本课
程的内容与要求，合理设计如下学习单元和教学活动，并在素质、知识和能力等方面达到相应要求。
建议
学习单元（模
序号职业能力素质、知识、能力要求
学时
块）
1.了解智能家居的概念、发展历程与行业现状。
1.了解智能家居的概
2.了解智能家居照明系统、电动窗帘系统、红外
念
家居设备智能遥控设备、安防与监控系统等各场景的应用方
2.熟悉智能家居设备
1化控制系统的案，能够根据功能要求设计简单的智能家居系16
器材
安装与调试统。
3.搭建家居设备智能
3.熟悉智能家居常用设备与器材，能够进行智能
化控制系统
家居系统的安装与调试。
1.了解智裁社区的概念、发展历程与行业现状。
1.了解智慧社区的概2.了解RFID系统的原理与组成结构，能够熟悉
念RFID的工作原理。
智慧社区系统2.熟悉智慧社区设备3.了解不同频段RFID的技术指标，能够区别对
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