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华中科技大学——新生人际交往培训;团体辅导活动一;据一项对1000多名大学生孤独心理及其影响因素的调查说明,有41.1%的同学对“你认为自己是个孤独的人”表示认同,当被问到“你当前存在的主要的心理问题是什么”时,学生选择最多的就是人际关系苦恼,其次才是学习上的焦虑,情绪情感问题及其他,当问及大学生渴望的是什么,大多数答复是“友谊”和“成功”。
由此可见,大学生有很强的交往需求,渴望交往成功,渴望被人接受与理解,渴望爱与被爱。
人是社会性动物,交往是人的本能;目录;人际交往的意义;人际关系的建立与开展过程
;人际关系的建立与开展过程;人际关系的建立与开展过程;人际关系的建立与开展过程;人际交往的深度;人际交往的深度的评价;人际吸引;。;合群、喜欢和爱情;人际吸引的形成和开展阶段;人际吸引的社会心理根底;人际吸引规那么;人际吸引规那么;熟悉效应与邻近效应;熟悉效应与邻近效应;人际吸引与个人特征;人际吸引与个人特征;人际吸引与个人特征;个人品质受到喜欢的程度;相似规那么;互补规那么;人际吸引规那么的协同;提高人际吸引力;人际沟通;沟通的种类;沟通能力的自我提高;寝室你我他;语言沟通和非语言沟通;人际沟通----语言的艺术;人际沟通类型图
;善解人意“八锦功”
;团体辅导活动二;测试题;;团体辅导活动三解手链;人际沟通——身体语言;身体语言沟通的类型;身体语言沟通的类型;身体语言沟通的类型;身体语言沟通的类型;团体辅导活动四身体数字接力赛;;
风波一:生活习惯难相容
;风波二:金钱问题伤感情;风波三:公共责任谁来负?;风波四:隐私问题;
多一点宽容多一点珍惜
;Clicktoeditcompanyslogan.;共同的心理领域;;自我表露的范围和程度;自我的分层;人际交往的深度的评价;独处需要与交往需要;愣说;傻听;傻听;愣听傻说;善听会说;评价自己的沟通状况;评价自己的沟通状况;编制改善沟通的自我方案;提高沟通的准确性;社会心理效应在沟通中的利用;社会心理效应在沟通中的利用;社会心理效应在沟通中的利用;各种身体姿势及意义;各种身体姿势及意义;人际空间与人际距离;人际空??与人际距离;握手
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