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北师大版六年级数学上册分数混合运算一
学习目标
1、会用画图的方法表示数量关系。
2、掌握分数混合运算的运算顺序及计算方法。
3、能解决有关分数混合运算的简单实际问题，发展分析问题和解决问题的能力。
自学指导（一）
1、仔细观察课本主题图，重点理清三个小组人数之间的数量关系。
思考：航模小组有多少人？说说你是如何思考的。
2、把下面两句话补充完整。
摄影小组的人数是气象小组的，指的是以（）为标准
量，把（）平均分成（）份，其中（）份表示（）。
航模小组的人数是摄影小组的，指的是以（）为标准
量，把（）平均分成（）份，其中（）份表示（）。
自学指导（二）
3、请试着画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系。
4、列式解决问题，并说说你所列算式的运算的顺序及道理。
气象小组
摄影小组
12人
航模小组
？人
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
12人
4
1
1
1
答：摄影小组有3人。
3
1
1
1
4
5
1
2
1
2
1
1
1
1
⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。
⑵算一算科技组有多少人。
2.看图列式计算。
2.看图列式计算。
3.
660个
？个
答：全国严重缺水的城市大约有110个。
答：第二周看了328页。
大船
5×6＝30（吨）
小船
5吨
运1次
30吨
？吨
30÷2＝15（次）
运？次
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