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2023-2024学年广元市重点中学生物高一第一学期期末预测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.古丝绸之路以丝绸贸易闻名,下列有关“蚕丝”的叙述,正确的是
A.组成蚕丝的基本单位是葡萄糖
B.蚕丝形成过程有氨基酸脱水缩合
C.蚕丝服装可以用加蛋白酶的洗衣粉洗涤
D.蚕丝的结构完全由组成蚕丝的氨基酸的数量及排列顺序决定
2.下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,错误的是
A.细胞衰老过程中多种酶的活性降低,呼吸变慢
B.细胞衰老过程中核体积减小,染色质收缩、染色加深
C.细胞凋亡是由某种基因引发的,是细胞发育过程中的必然步骤
D.蝌蚪在成长为青蛙的过程中尾巴消失,是通过细胞凋亡实现的
3.下列关于DNA与基因的关系的描述中,错误的是
A.基因在DNA上,DNA是基因的集合 B.基因是控制遗传性状的功能单位
C.DNA反映了遗传物质的化学组成 D.基因是DNA上有遗传效应的片段
4.下图曲线①、曲线②描述的是环境因素与呼吸作用的关系,下列叙述错误的是
A.曲线①代表无氧呼吸,氧气浓度为10%时无氧呼吸停止
B.曲线②代表有氧呼吸,且在一定范围内随氧浓度增大呼吸作用强度不断增强
C.图中曲线②最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
D.图中两曲线的交点说明,此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相同
5.下图是细胞膜亚显微结构的示意图。在①②③④不同的物质中,属于细胞膜外侧特有的物质的是
A.① B.② C.③ D.④
6.图示原来置于黑暗环境条件下的绿色植物改置于连续变化的光照条件下后,根据其吸收的CO2量绘成的曲线,下列叙述正确的是()
A.整段曲线表示随光照强度的递增,光合作用加强,呼吸作用减弱
B.曲线bc段表示绿色植物仅进行光合作用
C.曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用
D.在b点条件下绿色植物有机物积累量为零
7.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂,下列说法正确的是()
A.若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸的消耗增加
B.若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸增加
C.若丙能抑制ATP的形成,则会使ADP的消耗增加
D.若丁能抑制[H]被氧化成水,则会使O2的消耗减少
8.(10分)处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1∶2∶2,此时细胞内最可能发生着
A.细胞膜向内凹陷 B.着丝点一分为二
C.中心体移向两极 D.DNA正在进行复制
二、非选择题
9.(10分)下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:
细胞内的碘浓度远远高于血浆,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是,这种运输方式对活细胞的生理意义是。苯进出细胞的方式一般是图2中的。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响,其原因是,这表明细胞膜具有的特性是。甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的和结构相似,在结构和上紧密联系。
10.(14分)为探究植物A能否移植到某地生长,某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验,用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度,实验结果如下表:
第1组
第2组
第3组
第4组
蔗糖浓度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离状态
不分离
刚分离
显著分离
显著分离
请回答:植物细胞的____________相当于一层半透膜,细胞液与外界溶液之间存在________,因此,植物细胞可以通过__________吸水和失水。植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离,从细胞结构角度分析,其原因是______________。根据上述实验结果,为保证植物A移植后能正常生存,则某地土壤溶液的浓度应≤____
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