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《关于过程装备与控制工程专业方向及前

景的思考》

西安交通大学胡勇进xx037035

关键词：过程装备与控制专业方向就业发展

摘要。作为一个新的专业名称，很多时候过程装备与控制工程给

人很模糊的印象。第一，这个专业好像很杂碎。第二，在不同的学校

该专业都有不同的方向，以至不同的定位，不同的名称。本文将从其

发展、研究方向、就业、前景等方面做一个比较全面清晰的解读和预

测。过程装备与控制工程是以过程装备设计基础为主体，过程原理与

装备控制技术应用为两翼的学科交叉型专业。所培养的学生能够具有

较强的过程装备、机械基础、控制工程、计算机及其它基础理论知识，

具有较好的工程技术基本素质和综合能力。培养目标是具备过程机械

与设备设计及其控制理论，并具备研究开发、设计制造、运行控制等

综合能力的高级科学研究和技术人才。

在我国“过程装备与控制工程专业”的前身是“化工机械专业”，

成立于20世纪50年代初期。专业初创时期，我国的化工机械专业办

得初具规模、培养了一大批化工机械专业教学、科研、设计、制造与

使用的中坚力量。50年代先后更名“化学生产机器与设备”、“化学

生产机器与设备”，都简称为“化机”专业。随着全球现代化的需要

和发展，在化工机械里面逐渐应用到了越来越多的自动控制。因此，

为了符合我国现代化发展需要，顺应科技时代的潮流，xx年3月教育

部应上届教学指导委员会的建议将专业改名为过程装备与控制工程。

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20多年来，我国先后在60多个高校开设了这一个专业，使得该专业

得到了很大的发展。如今，在社会对本专业的人才需求量不断增长的

背景下，各地的工科院校都不同程度的扩招，专业形势良好。

过程装备与控制工程主要包括两部分，即过程装备、控制工程。

过程装备和化工机械一样，分为两大类：①化工机器。指主要作用部

件为运动的机械，如各种过滤机，破碎机，离心分离机、旋转窑、搅

拌机、旋转干燥机以及流体输送机械等。②化工设备。指主要作用部

件是静止的或者只有很少运动的机械，如各种容器（槽、罐、釜等）、

普通窑、塔器、反应器、换热器、普通干燥器、蒸发器，反应炉、电

解槽、结晶设备、传质设备、吸附设备、流态化设备、普通分离设备

以及离子交换设备等。而控制工程是指对过程装备和及其系统的状态

和工况进行监测，控制，以确保生产工艺有序稳定运行，提高过程装

备的可靠度和功能可利用度。控制工程是结合现代自动化技术，是现

代自动化先进技术与化工机械相结合的，提高了设备的效率。

本学科是机械大学科的一个分支，它自己是属于机械领域，同时

又服务于过程工业，自身的发展又需要机电控制。程装备与控制工程

专业主要以过程工业为专业背景。过程工业是指以流程性物料（如气

体、液体、粉体等）为主要对象，以改变物料的状态和性质为主要目

的的工业，它包括化工、石油化工、生物化工、化学、炼油、制药、

食品、冶金、环保、能源、动力等诸多行业与部门。过程工业所涉及

的一些物理、化学过程，主要有传质过程、传热过程、流动过程、反

应过程、机械过程、热力学过程等。正是这些物理、化学过程，构成

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了过程工业的生产过程。然而，要使这些过程得到实现，达到工业生

产的目的，必需要有相应的过程设备。

过程装备与控制工程的主要研究内容包括：过程装备设计与制

造，高效节能装备的开发，成套装置的开发与设计，成套工程，设备

结构及强度理论，过程安全理论、技术与装备，流程参数控制理论与

技术，制冷技术与装备，粉体理论与技术等。过程装备可以包括以下

几大类，这就是以前的化工机械的定义：（1）流体动力过程及设备；

（2）传热过程及设备；（3）传质过程及设备；（4）热力过程及设备；

（5）机械过程及设备；（6）化学过程及设备。

流体动力过程及装备，一般涉及流体静力学过程；流体动力学过

程；液体输送过程；气体压缩与输送过程；搅拌与混合过程。热量传

递过程及装备，一般涉及热量传递过程；热量交换过程；有相变的热

量交换过程；蒸发过程。质量传递过程及装备，一般涉及干燥过程，

蒸馏过程，吸收与吸附过程；萃取过程；膜分离过程；离子交换过程；

结晶过程。机械操作过程及装备，一般涉及固体粉碎过程；机械分离