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街道生活垃圾分类工作总结（精选9篇）

街道生活垃圾分类工作总结1

为促进生活垃圾源头减量，提高资源化利用率和无害化处理水平，

根据《xx的通知》文件精神，持续推进xxx生活垃圾分类工作，现将

工作总结如下。

一、明确指导思想

以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽，牢固树立创

新、协调、绿色、开放、共享发展理念，加快建立分类投放、分类收

集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，加快形成以法治为基础、

政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，提高生

活垃圾分类工作质量，破解“前分后混”难题。

二、加强组织领导

成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长的生活垃圾分类工

作领导小组。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方

案对垃圾分类工作逐步进行开展，各科室、社区主抓的工作格局，建

立专项工作相应制度，强化责任落实，密切分工协作，推动行动有序

开展，确保抓牢抓实抓出成效。

三、工作开展情况

1、为积极推进生活垃圾分类工作，组织社区工作人员在辖区各院

落开展宣传、指导生活垃圾分类工作，共发放宣传资料xx张。

2、进一步完善辖区内垃圾收集房（桶）、中转房、果屑箱等生活

垃圾收集设施，完成xx个小区xx个生活垃圾分类池的修建工作，覆盖

了居民数xx户。

3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作，组织了辖区党政机关、企事

业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议，对各单

位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教

育。同时，要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设

施设备的完善工作。

四、下一步工作安排

（一）按照分类办的工作要求，为全面推进辖区生活垃圾分类全

覆盖工作，将在有条件的院落修建封闭式垃圾分类设施，做到定时分

类投放、定时分类收运。

（二）采取张贴宣传标语，发放倡议书等形式，全方位、高密度、

多渠道的宣传，让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义，增

强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为，形成人人参与的良好

社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。

街道生活垃圾分类工作总结2

20xx年XX市教育系统按照市生活垃圾分类工作领导小组办公室

的统一部署，建立健全和完善生活垃圾分类工作制度，广泛宣传，营

造氛围，通过多种形式，扎实开展校园生活垃圾分类工作，取得了明

显成效，现将一年来的具体工作总结如下：

一、经验与成效

1、高度重视，精心组织

从教育局到全市各乡镇办事处中心校、全市315所中小学学校幼

儿园都成立了工作领导小组；各单位都明确了一名班子成员专项校园

生化垃圾分类工作，明确了一名工作人员具体负责，做到到岗、到位、

到人，不留死角。

2、广泛宣传，营造氛围

教育系统各单位通过召开动员会、推进会、下发专题文件等形式

扎实推进教育系统校园生活垃圾工作。通过广播、互联网、微信工作

群、家长群、钉钉工作群、标语、电子屏、党务、校务公开栏、黑板

报等形式，广泛宣生活垃圾分类知识；每学期开展一次生活垃圾分类

知识演讲比赛和校园生活好垃圾分类专题劳动教育活动等形式灵活多

样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见的教育活动。以大力普及宣传生活

垃圾分类知识推进校园生活好垃圾分类工作持久开展。全市中小学、

幼儿园将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相

结合，开展垃圾分类宣传教育活动。通过向全市各学校发放和张贴

《郑州市居民垃圾分类指导书册》《郑州市生活垃圾分类投放指南》

等材料，让学校以更生动直观、图文并茂的形式和更规范的内容教育、

引导广大学生。今年以来，各单位共发放生活垃圾分类宣传页15万页，

宣传手册5685份，举办生活垃圾分类知识演讲比赛300多场，手抄

报8万多张，在全市校园营造了浓厚的舆论氛围。

3、加大投入，注重实效

加大投入力度，积极落实垃圾分类经费保障。截至目前，全市中

小学、幼儿园共投入资金51、15万元，购置可移动式生活分类垃圾桶

1226个，固定式生活垃圾分类果皮箱362个，生活垃圾港湾（小木屋）

9个，设置生活垃圾分类宣传栏、文化版面391块，组建垃圾分类引

导员187人。各学校都成立了生活垃圾分类工作组织，出台了垃圾分

类