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《锅炉技能训练》课程教学大纲

课程类别专业集中实践课课程性质考查课

课程代码050130802学时/学分28/1

开课部门能源与建筑工程学院开课学期第一学期

编制人审定人

一、教学目标

《锅炉技能训练》是热能动力工程技术专业的重要实训环节。通过实践学习，

巩固已学习的专业基础知识，增强对电厂相关设备、系统及生产过程的感性认识，

有利于进一步学习专业课程。同时通过实习锻炼，使学生对电厂的生产组织结构、

管理方式等有一定的了解，培养学生的劳动观念、组织纪律性和工作态度，为走

上工作岗位奠定基础。

分项教学目标如下

1.知识目标

（1）使学生了解火力发电厂的整个生产流程，熟悉火力发电厂三大系统（燃

烧系统、汽水系统、电气系统）及掌握各系统主要设备的作用、工作原理等内容，

进而了解锅炉在整个发电过程中的重要作用；

（2）使学生对发电厂锅炉各系统的主要设备有直观的认识，理论结合实际；

（3）了解火电厂的生产组织结构及管理方式等。

2.能力目标

（1）具有自主学习、终身学习的能力；

（2）具备对电厂锅炉主要设备的认识能力；

（3）具有独立分析锅炉系统故障并处理的能力；

（4）具备团队合作精神，并具有一定的协调与管理团队的能力。

3.素质目标

（1）具有节能环保、安全文明生产意识和规范；

（2）具有一定的人际交往和表达技巧，能够控制自我，理解他人需求和意愿，

良好的质量、安全、服务和节能环保意识，能自觉承担有关相应的社会责任；

（3）具有严格执行安全操作规程的能力；

（4）具有良好的科学态度、工作作风、表达能力和适应能力。

二、课程内容设计

1．教学项目设计思路：

学生掌握火电厂锅炉的工作过程；掌握主要动力、电气及控制设备的工作原

理、作用及相互关系等；初步掌握锅炉各系统及控制系统等的布置；熟悉相关设

备的主要结构；了解火电厂的生产组织结构及管理方式等。

本课程共分为五个项目，讲解锅炉的工作过程，锅炉汽水系统，锅炉制粉系

统，锅炉风烟系统和锅炉的启停。

2．教学项目课时分配

课

项目

名称时思政教学环节设计思政目标

序号

数

锅炉的经济性为例，强调可持加强学生对能源的珍惜，更加节约

项目

锅炉工作过程6

1

续性发展的重要性。资源。

介绍汽水系统，强调事物之间引导学生树立正确的人生观，理解

项目

锅炉汽水系统6

2

的关联性百炼成钢的真谛。

项目介绍磨煤机时把煤磨成粉需要引导学生认识细节的重要性，重视

锅炉制粉系统6

3通过多重工序。细节，细节决定成败。

介绍风烟系统及各主要设备的

项目引入个体与整体、个人与国家之间

锅炉风烟系统6作用及工作原理，强调逻辑严

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