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争做新时代好少年小学四年级作文（精选19篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文

吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力

的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理

的争做新时代好少年小学四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

争做新时代好少年小学四年级作文篇1

今天是3月5日，是我们开学的日子，同时也是“学雷锋”的日

子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。

本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样，做新时代好少

年”，分三个部分：第一，讲述雷锋精神，从现在做起，从自己做起，

让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉，同时也是一种信仰，

我们要把帮助别人当做一种乐趣，看到需要帮助的人伸出自己的援助

之手，让学习雷锋成为一种社会风气，这样人们的道德水平将会显著

提高，我们的祖国会更加强盛……第二，讲述了社会主义核心价值观，

石家庄在创建文明城市过程中，提出了“文明十条”只要我们在生活

中做到人人文明、处处文明，整个社会就会闪耀光辉。第三，人生最

美少年时，从我做起，争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校，我们

做团结互助、刻苦学习的“小标兵”！见到同学问声好，见到老师道

声早；帮同学解开学习上的疑难；给生病的同学送上一份关怀；悄悄

拾起地上的一张纸，默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所，我们做

保护环境，遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰，爱护花草树木……

同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神，体现

雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始，珍惜每一分钟、勤奋学

习。让我们以实际行动，投身到学雷锋中去吧，做新时代的好少年，

加油！

争做新时代好少年小学四年级作文篇2

一个好少年，不是单凭她的成绩，而是集健康、智慧、勇敢以及

善良于一身。我心里认证的第一位好少年，是我们班的李依夕同学。

李依夕是一位十分热情的同学，也是一位单纯善良的同学。别人

向她请求帮助，她几乎从不说“不”。

我记得那是二年级时，我随手递给她一袋垃圾，让她帮忙扔。她

二话不说，接过就去了。其实，垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人

的李依夕，常常都在我的身边帮助我。慢慢地，我形成了一种依赖感，

每次有麻烦，我脑海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要让她

帮忙。

一天课间，我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一

本书，安安静静地看起来。不一会儿，我便开始不老实了，我放下手

里的书，开始东张西望，终于发现了令自己感兴趣的书，那本书正在

李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿，

拿起来就有些困难，我却没有注意到，只是坐在一旁等着她拿。好不

容易拿到了，她手一滑，书掉了下来，打到了她的头。我赶紧跑过去

检查，还好没有受伤。我摸了摸她的头，问：“没事吧？”她摇了摇

头，给了我一个超级宽容的微笑，把书递给我，又低下头静静地看书

了。

这样的李依夕，总会用她的热情去感化每一个人。

争做新时代好少年小学四年级作文篇3

今天老师让我们回家看了新时代少年，一名女主持人在舞台的中

间主持着这一场新时代少年的开幕仪式，第1位出场的同学，因为他

自己的梦想经过不断努力的付出，他成功的把自己的梦想化作成了现

实，他的梦想是当一名厨师会包包子的厨师，会手艺的厨师。第2位

同学也同样实现了他的梦想，他热爱科学，对科学非常的入迷，他的

时间规划的也非常好，新时代少年让我们有了梦想，我们也要向他们

学习，让自己的梦想变成自己的现实，现在我们热爱一个梦想，就尽

心尽力的去完成它，这样我们就可以完成这个不可能实现的梦想，这

就是整个新时代好少年的内容。

最后，他们用歌声结束了这一段美好的时光，我的感想是，我有

一个梦想是当一名宇航员为国家探索宇宙的奥秘，为国家进一步发展

做出贡献，精忠报国，这就是我的理想，那么你们的理想是什么呢？

快来分享一下吧。

争做新时代好少年小学四年级作文篇4

时光如箭，岁月如梭，转眼间我已经上四年级了。记得在上幼儿

园的时候，每次经过学校门口，总会看到许多哥哥姐姐背着书包，高

高兴兴的走进学校，他们脖子上挂着的红色小领带，好漂亮啊，我觉

得他们好神气啊！

等我上了小学以后，我才知道，哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领

巾，是少先队员的标志，知道了红领巾是国旗的一角，是革命烈士用

鲜血染红的。