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中心组理论学习汇报材料

xx市委按照商丘市委要求，认真落实《关于进一步加强

和改进全市县以上党委（组）中心组理论学习的意见》，紧

紧围绕建设集聚带动作用强的中心城市这一目标，把中心组

学习作为研究解决全市改革发展稳定重大问题的重要载体

来抓，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器，成

为推动科学发展、促进社会和谐、开创xx改革发展新局面

的强大动力。

xx市委中心组，成员43人。主要由市委、市人大、市

政府、市政协四套班子主要领导及市检察院、市总工会、市

委群工会等组成。中心组设组长、副组长、学习秘书和联络

员，并明确了相应的职责。xx市委始终坚持把加强和改进中

心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，

根据省、商丘市委统一部署和xx经济社会发展形势需要，

制定学习计划、安排学习时间、精心组织、突出重点，抓好

落实，坚持1月左右1次集中学习，全年集中学习10次，

参学率在97%以上。为方便学习，宣传部还为每位中心组成

员订阅了《理论热点面对面》、《形势与任务教育干部读本》

和《学习活页文选》以及xx大以来的各种《学习辅导读本》。

一年来，市委中心组成员参加各种辅导讲座和辅导报告10

余场次,重点学习了党的xx届三中、四中全会精神、xx在中

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国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的

讲话和“六个为什么”，突出学习了科学发展观、农村改革

发展、县域经济发展、应对危机保增长等内容。中心组成员

在积极参加集中学习的同时，认真搞好自学，做好读书笔记，

撰写学习心得体会。通过市委中心组集中系统学习、个人自

学和集中研讨，中心组成员的综合素质、政治理论水平和思

想道德素养得到了全面提高、运用理论学习成果分析解决县

域经济发展新情况、新问题的能力得到了极大提升，有力地

推动了全市各项工作的开展和任务的完成。

一、领导高度重视。

市委中心组能够率先垂范，从自身做起，坚持一月左右

安排一次集中学习。每次学习，市委书记吴孟铎同志都亲自

确定主题、审定学习计划、主持集中学习，带头谈学习体会、

作学习总结，并定期对中心组其他成员的学习情况进行检查

和督促，成为理论学习的带头人。市委中心组其他成员在抓

好自学的基础上，积极参加集中学习，踊跃发言畅谈体会。

在市委中心组的带动下，全市基层党委（组）中心组学习自

觉性明显增强，都把中心组学习作为提高政治理论水平和领

导水平的有效途径，作为加强党风廉政建设和履行领导职责

的内在要求，作为统一领导班子思想和民主科学决策的重要

形式，摆在重要位置上，作为紧要工作来抓，确立了“一把

手”抓学习的领导责任制，形成了党委（组）主要领导亲自

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抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的领导机制。做到年

初有计划，中期有检查，年终有总结。主要领导以身作则，

带头学，亲自抓，一级抓一级，一级带一级，充分发挥了龙

头作用，极大地调动了中心组其他成员的学习积极性。

二、创新学习形式

市委中心组在学习过程中，始终按照武装头脑、指导实

践、推动工作的要求，努力在吃透精神、深刻领会上下功夫，

在学好原著原文、准确把握精神实质上下功夫，在学以致用，

推动实际工作上下功夫。为提高学习效果，采取了形式多样、

行之有效的方式进行学习。（1）（2）（3）

一是召开专题学习会。XX年以来，xx市委中心组先后

围绕“xx届三中、四中全会精神”、“党风廉政建设”、“四城

联创”、“科学发展观”加快经济发展方式转变等专题组织了

10次集中学习。通过学习，市委中心组成员及时掌握当代马

克思主义创新理论，使理论素养得到不断提升，科学判断、

正确分析、有效面对复杂局面的能力得到进一步增强。并以