建筑师与规划师职业教育第一章 建筑师与城市规划师.pptVIP

第一章 建筑师与城市规划师;一 建筑师概述;纵观近代建筑师职业化的过程中，可以看出注册建筑师制度在建筑现代转型历程中，对于活动主体逐渐摆脱传统工匠性质的局限而走上专业化、科学化道路所起的积极推进作用。

建筑师职业化的具体演变经历了以下过程：;〔2〕移植期

西方近代资本主义的开展带来建筑业的兴隆，由此催生出现代意义的执业建筑师及其职业教育，因此，在西方语境中是先有建筑师和建筑师协会，而后才有职业的建筑教育与建筑学，即由“业〞到“学〞。作为建造过程中的第三方力量无疑是制约和蚕食传统营建业务的“侵入者〞，不可防止地与建筑业和营建者发生冲突和对立，从而出现了“建筑师〞和“建筑业〞的对立和竞争。;1927年“上海市建筑师学会〞成立，1928年更名为“中国建筑师学会〞并出版会刊?中国建筑?。建筑师的直接使用和行业协会的形成使得??国早期以学会为根底的建筑学得以确立。中国建筑师通过学习和移植，在中国建立了以“洋学〞为主、自由职业为体制的西方现代意义的建筑师职业、教育和行业组织，并在西化崇洋的风气中迅速确立了社会地位和职业领域。;20世纪50年代，北京成立的、代表国家意志的建筑师行业组织“建筑学会〞，是以西学为主导的学会，它既非自由职业的第三方协调、监管力量，也非外乡建造业的业界组织，在形式上和话语权利上保存了西方现代建筑师的特征。;联合国产品分类目录〔1991年版〕中对职业建筑师的职能定义和效劳范围作了全面的概括，其中涉及建筑效劳、咨询和设计前期效劳、建筑设计效劳、工程合同管理效劳、建筑设计和工程合同管理组合效劳、其他建筑效劳等。

建筑的生产活动开展到今天已经成为一项复杂的、体系化的活动，它涉及诸多专业人员，也涉及上至社会公共效益、下至个人个体利益，需要对国家、社会、城市有概括性地理解与把握，需要尊重历史，遵守根本的建筑设计原那么，还需要精准的建造、客观的评价等。然而，建筑师的工作绝不是个人的表演，而是一个要在整个设计团队中不断交换想法的过程。正是这些想法丰富了整个设计过程，使建筑尽可能地满足各方面的要求与利益。作为建筑的设计者，需要了解建筑的各个生产环节，才能使设计具有存在的合理性与施工的可行性。;〔3〕甲方建筑师的诞生

虽然注册的职业建筑师进行建筑实践工作有国家和地区的差异，但在建筑师行业中，工作的根本框架和内容却是相似的。这在一定程度上保证了业主的经济利益和设计的质量，杜绝了行业中一些不道德和不标准的的操作，让每个人在工程开发的不同层面上都有公平竞争的平台。这样的业界行规也是经历了长期的混乱和探索才逐步形成的，并且它还在不断的完善中。;3.建筑师的职业技能和能力要求

1999年7月于北京召开的国际建筑师协会〔UIA〕第21届代表大会上一致通过的“关于建筑实践中职业精神的推荐国际标准认同书〞〔UIAAccordonRecommendedInternationalStandardsofProfessionalisminArchitecturalPractice〕提出：

“建筑师职业的成员应当恪守职业精神、品质和能力的标准，向社会奉献自己的为改善建筑环境以及社会福利与文化所不可缺少的专门和独特的技能。〞;〔3〕优秀建筑师应具备的综合能力

建筑师要完成当代的建筑设计以满足当代人的建筑需求，只具备职业建筑师的根本的专业知识与能力是远远不够的。那些已取得的专业技能只是建筑师被社会所认可的根底，作为一名合格的建筑师还应具有多方面的综合能力。

优秀的建筑师往往通过理论学习和实践积累来提升自己的职业综合素养。;〔3〕优秀建筑师应具备的综合能力

1〕建筑师的主观心态：

正确认识建筑师的天职。

敬业精神。

不断学习的态度。

团结协作精神。;2〕建筑师的专业技能：

作出正确决策的判断能力及将其贯彻下去的宏观控制能力。

具备足够的专业知识积累。

对城市空间尺度、建筑群空间尺度的把握。

审美素质和造型能力。

对建筑构件在空间和形象表现上的预知。

对建筑功能的综合解决能力。

对使用者的关注和了解。

表达和沟通能力。

组织协调能力。

应对市场需求的能力。;1〕建筑师的社会责任：

保护和节约资源能源，引导城市人居空间又好又快开展

对建筑设计产品的终身负责

树立为社会大多数人效劳的意识审美素质和造型能力。

要有独立的人格，不屈从于权和利

担当起城市建设的推手责任

担当起影响社会的责任

担当起普及建筑文化知识的责任;2〕建筑师的义务：

1〕〕建筑师对公众的义务

遵守法律，并全面地考虑到职业活动对社会和环境的影响。建筑师要尊重、保护自然与文化遗产，努力改善环境与生活质量，注意保护建筑产品的所有使用者的物质与文化权益；在职业活动中不能以欺骗或虚假的方式推销自己；营业风格不能扰乱他人；遵守法规和条例；遵守为其效劳的国家的道德