小学六年级口语交际.pdf

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小学六年级口语交际

六年级口语交际范例

1、你们班准备举行一次名为“名言警句记我心”的口语交际活动。

如果你是这次活动的主持人,会设计怎样的开

场白?

【一句名言就是一本书,一句名言就是一个故事,一句名言就是

一位导师。同学们一定积累了许多名言警句,今

天就一起来交流,与别人分享我们的精神财富吧!】

2、你还不满12周岁,不能独自骑车上学。忙于工作的妈妈觉得

你的骑车技术还不错,让你瞒着老师偷偷地骑

车。你会怎样对妈妈说呢?

【妈妈,这是学校的规定,而且这样做是不安全的,我怎么能骗

老师呢?】

3、林强是个诚实而优秀的六年级学生,有一次他到某个超市购物,

保安怀疑他偷东西,要搜身。请站在林强的

角度,替他严词拒绝保安搜身的无理要求。

【首先,你们没有权力对我进行搜身,非法搜身是要受处罚的。

其次,我声明,我是来买东西的,不是偷东西

的。如果你有我偷东西的证据,请报警。】

4、临近期末考试,班主任在班上宣布:“从今天起,体育课改上

英语课。”作为班长的你认为班主任这种做法不

妥,你会怎样对他说呢?

【老师,课程是不可以随意改动的,学习重要,身体也同样重要

啊,要劳逸结合嘛!再说,体育课改成英语课,

同学们肯定会厌学啊!】

5、学位体育节需要各年级组成一个方阵参加开幕式,你有幸被班

主任老师选中了,但当你回家把这个消息告诉

妈妈时,妈妈却给你泼了一盆“冷水”。

妈妈可能会说:“这简直是不务正业,你是学生,当前的主要任

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务就是把学习搞好,参加开幕式能不影响成绩吗?

你这样做对得起谁呀?”

你想这样解释:【妈妈,你有所不知。俗话说,文武之道,一张

一弛,只有劳逸结合,效率才能高,整天埋头学

习,不参加体育活动,会变成书呆子的。】

6、小测试正在紧张地进行着。忽然,同桌李丽悄悄碰了你,向你

要一道题的答案,但是你没有告诉她,下课了,

李丽交了试卷,生气地走出了教室。这时的你想对李丽说些什么

呢?

【李丽,你是在生我的气吗?考试时我真的不能告诉你答案,那

样反而害了你。你不会的题目,我今晚讲给你听,

好吗?】

7、同学们在欣赏广告词时,突然发现有的广告套用了成语。于是,

大家便动手收集起这类广告词来:默默无蚊(闻);衣衣(依依)不舍;

骑(其)乐无穷。对于这类广告,同学们褒贬不一,老师决定组织一

次辩论赛。你支持正方

还是反方呢?请把你的理由说出来。

正方:【我认为,这样的广告词改得非常巧妙,像“默默无

蚊”“骑乐无穷”,就幽默储蓄地向人们暗示这种产品的类

别和特点,让人们在轻松一笑中牢牢记住了这种产品。】

反方:【我方不认同这种做法。现在整个社会都在提倡写规范字,

说规范话。如果刚学成语的小朋友看了,会对成语形成错误印象、错

误理解,这可能会影响他们一生呢!】

8、学生小星喜欢流行歌曲,成天将MP3挂在脖子上。一次她在

课堂上忍不住将耳机塞进耳朵里,被老师发现

没收了。假如你是小星,想要回被没收的MP3(音乐播放器),

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