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初中政治教学中如何贯彻减负理念
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摘要:随着新课改在我们国家的大力推广,减负成为了大家比较关注的话题。初中阶段的学习对于初中生来说是非常重要的,不仅能够影响同学们未来的学习,同时与同学们的生活息息相关,因此老师将非常沉重的课业压力给到了同学们,这种情况对于同学们的发展是十分的不利。老师要认真落实新课改中的减负理念,尊重同学们的发展规律,将教学任务合理的进行安排。
关键词:初中学生;政治学科;减负理念
近些年来,非常多家长反馈初中生课业压力过重,这对于同学们的成长非常的不利。因此,初中的政治老师在教学的过程中要提升课堂的教学效率,不过多的占用同学们的课下时间,让同学们的身心得到健康发展。本文主要探究如何在初中政治学科的教学中将肩负贯彻落实,并提出一些相关的建议,希望能够为初中的政治老师在今后的教学中有所帮助。
一、提升课堂的教学效率
在初中政治学科中,每节课的教学内容是比较少的,因此政治老师如果想要进行减负是非常容易的一件事情,但是关键就是要求老师在教学的过程中提升课堂的教学效率。在这种情况下,老师在课前要将认真的备课,能够认真的研究教材,明确教学中的重点以及难点,拥有清晰的教学思路,之后对同学们进行课程的讲解,在教学的过程中老师要引导同学们要认真记录笔记,从而提升同学们学习的效率。当同学们的听课质量有所提升,老师可以将作业适当的布置给同学们,这样同学们就可以将课上的时间进行充分的利用,在上课的时候将作业完成,通过这样的方式,就不要占用同学们课余的时间。同时在上课之前,政治老师可以带领同学们将上节课的内容进行复习,同学们能够将知识更好的进行掌握,从而达到了肩负的目的。老师在教学的过程中要将传统的教学理念进行改变,注重培养同学们的学习能力,将同学们的学习积极性得到充分的调动,同学们能够积极主动的进行学习。老师可以设立教学的情境,同学们能够更加容易的理解知识。
例如在学习人教版七年级上册《身边的诱惑》这一课的时候,老师可以让同学们以舞台剧将课程的内容进行展示,通过同学们的参与,可以让同学们明白什么事情是能够做的,同时又有哪些事情是不能够做的。同学们对于政治科学的知识能够更加生科的进行理解,同时不需要占用同学们更多的课余时间,。从而实现减负。
二、对同学们的复习方法进行正确的指导
非常多的老师以及学生认证如果想要将政治学科学习好,只需要将知识点进行背诵就可以了,同时还认为平时需要付出太多的时间,只是需要在考前突击一下就可以了,这样的想法对于同学们的学习有着非常不利的影响。大家要对这支学科有着正确的认识,要明白政治学科并不能够短时间学好的,要在日常的学习中对知识进行积累,通过考前的突击,完全的不符合同学们的学习规律。针对这种情况,老师在教学的时候要让同学们了解该如何进行学习,同时如何进行复习。在考试的试卷上面会出现非常多老师平时讲述过的题目,老师就认为同学们能够将这些题答对,但是结果却是与老师的想法相悖的。之所以会出现这样的问题,就是因为老师在教学的过程中没有将知识进行延伸,一旦题目出现了另外的一个问法,同学们就不知道如何进行答题。如果想要不在出现这种情况,老师要注重培养同学们复习的方法,同时将教学的内容进行延伸。
例如在学习人教版七年级下册《人生当自强》这一课的时候,老师先将课程的内容给同学们进行疏导,之后将自强的案例讲述给同学们,通过分析能够让同学们对知识更加容易的理解,同时将生活与教学的内容进行紧密的联系,极大程度的提升了课堂的教学效率。
三、合理的布置作业
新课改中明确的表示老师要减轻同学们的课业压力,在这种情况下,老师可以将布置作业方式进行优化,能够合理的给同学们布置作业。老师可以使用分层的方式对同学们布置作业,也就是说老师要了解清楚同学们实际的学习情况,之后依据实际的学习情况以及教学的内容给同学们布置作业,成绩一般的学生,布置一些基础性的题目。对于成绩优秀的学生,在基础的前提之下进行一部分的延伸,对于成绩十分优秀的学生,老师要将习题的难度进行升级,挑选一些比较有深度的习题。通过这样有针对性的布置作业,极大程度的提升了同学们写作业的效率,从而能够提升同学们的学习成绩,同时减轻了同学们的学习压力。此外,老师可以将实践性比较强的作业布置给同学们。由于政治学科与同学们的生活有着息息相关的联系,老师通过正确的引导让同学们融入实践中,同学们对通过实践对政治学科有着充分的认识,在未来的学习中能够更加主动的进行学习。
例如在学习人教版七年级下册《人生难免会遇到挫折》这一课的时候,老师可以让同学们将自身遇到的挫折讲述出来,同时自己只怎么将挫折克服的。同学们通过这些事例的讲述,能够明白要积极乐观的面对生活中的挫折。通过实际的生活与教学内容的结合,同学们能够
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