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2019年安徽阜阳阜南县幼儿教师招聘考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单项选择题(本大题共70小题,每小题1分,共70分。在下列每小题的备选答案

中只有一项是最符合题意的,请将其代码填在相的括号内。错选、多选或未选均不得分)

1.下面不属于全面发展教育的特征是()

A.全体性

B.和谐性

C.特长性

D.可持续性

2.“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”出自()

A.《论语》

B.《孟子》

C.《说文解字》

D.《学记》

3.英国教育家洛克在()著作中提出“白板说”。

A.《爱弥儿》

B.《教育漫话》

C.《母育学校》

D.《世界图解》

4.皮亚杰认知发展阶段理论包括四个阶段,他认为2—7岁幼儿处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

1/17

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.教育史上第一个提出遵循儿童个性发展,提倡自然教育的教育学家是()

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.洛克

6.世界上第一个提出要发展公共学前教育的教育学家是()

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.昆体良

D.孔子

7.我国近代第一个政府颁布并实行的学前教育学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

8.近代实验科学鼻祖()首次提出把“教育学”作为一门独立的科学,他提出的归

纳法为教育学发展奠定了基础。

A.赫尔巴特

B.亚里士多德

C.斯宾塞

D.培根

2/17

9.下面不属于教育的基本要素的是()

A.教育者

B.受教育者

C.教育媒介

D.坏境创设

10.“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医

生、律师,或者使他们成为乞丐和盗贼。”这是()的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.相互作用论

D.二因素论

11.“揠苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的()规律。

A.平衡性

B.阶段性

C.顺序性

D.差异性

12.“最近发展区”的提出者是()

A.蒙台梭利

B.维果斯基

C.杜威

D.加德纳

13.我国科举制度开始盛行于()

3/17

A.两汉时期

B.宋代

C.明代

D.隋唐时期

14.古希腊教育家苏格拉底提出的教学思想是()

A.启发式

B.产婆式

C.有教无类

D.长善救失

15.世界上第一部保护儿童各项权益的国际公约是()

A.《国际儿童法》

B.《儿童权利公约》

C.《未成年人保护法》

D.《义务教育法》

16.提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是()

A.福禄贝尔

B.卢梭

C.蒙台梭利

D.杜威

17.西方教育史上最早的论述教育问题的教育家是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

4/17

C.昆体良

D.苏格拉底

18.儿童学习知识和行为比较容易,儿童心理各个方面发展最为迅速的时期,这一时期

被为()

A.敏感期

B.关键期

C.特殊期

D.跳跃期

19.()是近代史第一部系统论述教育问题的专著,作者捷克教育家夸美纽斯在书中

首次提出了班级授课制

A.《教育漫话》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育论》

20.品德是由道德认识、道德情感、道德意志道德行为四要素构成的,德育核心应该放

在()上。

A.道德认识

B.道

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