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在2024-2025学年第一学期开学典礼暨升旗仪式上的讲话

老师们、同学们：

大家早上好！百草园丰盈茂盛，凤起路木瓜飘香，我们翘首期盼，终于等到可爱的你们，终于盼来充满希望的新学期！首先，让我们用最热情的掌声欢迎800余名新同学加入X市第十中学这个温暖、奋进的大家庭。

下面，请大家跟随我一起聚焦四件大事：

第一个聚焦：2024巴黎奥运会。这次奥运会，是在法国巴黎举办的国际性奥林匹克赛事，于当地时间2024年7月26日开幕，8月11日闭幕，共设有32个大项，329个小项，共有206个国家和地区参赛。中国代表团以40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌的卓越战绩，刷新了境外参赛的最佳纪录（位列金牌榜第一），为国争光的同时，也书写了体育新篇章。2024年奥运会的成功不仅是对中国体育代表团的一次重大胜利，更是对全体中国人民的一次巨大鼓舞。通过这次辉煌的境外征战，我们看到了中国体育事业的蓬勃发展，也感受到了体育精神跨越国界的共鸣。未来，中国体育将以此为契机，继续在世界舞台上绽放光彩，同时，我们也将更加注重体育的普及与提升，让每一个中国人都能享受到体育带来的快乐与健康。

第二个聚焦：党的二十届三中全会。今年7月15日至18日，中国共产党在北京举行了第二十届中央委员会第三次全体会议。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对深化教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署，明确提出要“加快建设高质量教育体系”。要通过进一步深化改革，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，形成推动高质量发展的倍增效应，支撑引领中国式现代化。在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，我们对教育、科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加迫切、更加强烈。

第三个聚焦：总书记的一篇文章。9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。

文章强调，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。要健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

文章指出，我们要培养的社会主义建设者和接班人应该具备什么样的基本素质和精神状态，应该如何培养，关键是要做好以下几方面工作。一是要在坚定理想信念上下功夫。我们培养的人，必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。三是要在加强品德修养上下功夫。立德为先，修身为本，这是人才成长的基本逻辑。要坚持教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，做到品德润身、公德善心、大德铸魂，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。四是要在增长知识见识上下功夫。学习知识是学生的本职。要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，在学习中增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。五是要在培养奋斗精神上下功夫。要教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，真正做到知行合一，做到刚健有为、自强不息。六是要在增强综合素质上下功夫。社会主义建设者和接班人必须全面发展。要教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课。全面加强和改进学校美育，提高学生审美和人文素养。在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

第四个聚焦：2024年的《开学第一课》。9月1日晚上8：00，中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作2024年《开学第一课》专题电视节目播出。这次《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，采用“多地实景课堂”模式，从殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地，从伶仃洋上的跨海大桥到嫦娥六号登陆的月球背面，一个个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美图景，为我们奉上了一场融合历史与现代、传统与创新的思想文化盛宴。节目从历史、现实、未来贯通的时空维度，呈现中国式现代化的万千气象和广阔前景，邀请各行各业杰出代表讲述接续奋斗、创新创造故事，展现新时代奋进者的家国情怀和使命担当，鼓励青少年投身中国式现代化建设，争做让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

老师