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广东省珠海市2024-2025学年高二生物下学期期末学业质量检测试题

留意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。在本试卷上作答无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

本试卷共8页，28小题，满分100分。考试用时75分钟

一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.2024年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情引发全球关注，其致病微生物为一种新型冠状病毒SARS-Cov-2。下列有关SARS-Cov-2的说法，正确的是

A.SARS-Cov-2含有8种核苷酸及5种碱基

B.培育SARS-Cov-2可用牛肉膏蛋白胨培育基

C.效应T细胞攻击SARS-Cov-2借居的人体细胞，导致细胞凋亡

D.SARS-Cov-2的核酸水解后的最终产物是CO2和水

2.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定试验，下列叙述正确的是

A.鉴定还原糖和DNA分别用双缩脲试剂和二苯胺试剂

B.鉴定还原糖和DNA都须要进行水浴加热

C.试验后，未用完的斐林试剂可以保存，以备再次运用

D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀

3.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于肯定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是

A.活细胞的细胞膜阻挡PI的进入B.死细胞与活细胞的核酸含量不同

C.死细胞与活细胞的核酸结构不同D.活细胞中有酶能分解染色剂PI

4.下图表示I、II、III、IV四类细胞的结构模式图(序号①～⑥代表不同的细胞结构)，下列推断正确的是

A.只有III中没有染色体，遗传物质主要为DNA

B.四类细胞共有的膜结构是细胞膜与核糖体

C.I、II、IV中的②结构均能氧化分解葡萄糖合成ATP

D.含有色素的细胞器是④和⑤，II在光镜下视察不到染色体

5.已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的10%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有20%蔗糖溶液的烧杯中。下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变更趋势的示意图是

6.细胞代谢能在常温常压下快速有序地进行，其中酶起着重要作用。下列叙述正确的是

A.酶是全部活细胞都含有的具有催化作用的蛋白质

B.加热能降低反应所需的活化能，提高H2O2分解速率

C.全部酶都要经过内质网和高尔基体进行加工、运输

D.人体内各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的

7.下列有关细胞分化、苍老、凋亡和癌变的叙述，其中错误的是

A.细胞分化能使细胞种类增加，但不能使细胞数目增加

B.细胞苍老后，细胞核的体积会缩小、染色质会收缩

C.细胞凋亡受基因限制，与其有关的细胞器主要是溶酶体

D.细胞发生癌变后，其形态结构会显著变更，膜上糖蛋白削减

8.下列关于遗传学中的一些基本概念的叙述，其中正确的是

A.纯合子(aabb)在减I后期会发生非同源染色体的自由组合

B.等位基因是位于同源染色体上限制不同性状的基因

C.非同源染色体自由组合时，全部非等位基因也发生自由组合

D.显性杂合子与隐性个体杂交，子代既有显性又有隐性，称为性状分别

9.下图为某遗传病的系谱图，相关基因用B、b表示。图中III-1个体的基因型不行能是

A.XBYB.XbYC.BbD.bb

10.下图为某高等动物的细胞分裂图，不考虑基因突变。请据图推断下列说法正确的是

A.依据细胞分裂图像特点可以推断该细胞来自雌性动物的卵巢

B.该细胞分裂过程中染色体组数目的变更是1→2→1

C.该细胞分裂结束后形成的子细胞可以干脆进行受精作用

D.该细胞最终分裂形成的子细胞的基因型是Ab、aB、Ab、aB

11.一个32P标记的T2噬菌体侵染在31P环境中培育的大肠杆菌，已知噬菌体DNA上有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个，以下叙述错误的是

A.大肠杆菌为噬菌体的增殖供应了原料和核糖体等

B.合成噬菌体蛋白质外壳的过程中，须要RNA聚合酶的催化

C.一个噬菌体DNA分子中共含有腺嘌呤(m-n)个

D.若该噬菌体增殖4次，则子代噬菌体中含有31P的有14个

12.用人工诱导的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变更：CCGCTAACG→CCGCTGACG(此序列恰好编码3个氨基酸)，那么黄色短杆菌将发生的变更和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸－GAU、GAC；丙氨酸－GCA、GCU、GCC、GCG)

A.基因突变，性状变更