第十三章第3节《比热容》同步练习 第二课时2024-2025学年初中物理人教版九年级全一册.docx

第二章第3节《比热容》同步练习第二课时

1.比热容

（1）概念：_______用符号c表示比热容。

（2）比热容的单位：在国际单位制中，比热容的单位是_______，符号是J/（kg·℃）。

（3）比热容的物理意义：水的比热容是___________。它的物理意义是：1千克水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是______J。

2.热量的计算：Q=_______。式中，Δt叫做温度的变化量。它等于热传递过程中末温度与初温度之差。?

3.比热容的应用：（1）比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热容。（2）从比热表中还可以看出，各物质中，水的比热容最大。这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响，很大。在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的______，夜晚沿海地区温度降低也_____。所以一天之中，沿海地区温度变化_____，内陆地区温度变化____。在一年之中，夏季内陆比沿海____，冬季内陆比沿海____。

（3）水比热容大的特点，在生产、生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的_____来冷却。冬季也常用______取暖。

4.下列生活和生产中的现象与水的比热容大的特点无关的是A．海边的昼夜温差小B．用水冷却汽车发动机C．空调房间里放盆水可增加空气的湿度D．冬天暖气设备用热水供暖

5.关于比热容，下列说法正确的是（）

A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关

B．物体的比热容跟物体的温度有关

C．物体的质量越大，它的比热容越大

D．物体的比热容与温度、质量都没有关系

?课堂练习

6.初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3:1，质量之比是2:3，若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是（）

A．1:2B．2:1C．2:9D．9:2

7.现在许多家庭采用了“水地暖”取暖．其原理是用不高于60℃的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递方式向室内供热．利用热水为热媒介，主要是因为水的（）

A．流动性强

B．沸点高

C．比热容大

D．密度大

8.火热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是（）

A．水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低

B．这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同

C．石头的吸热能力强，实际上岸上石头与水的温度相同

D．水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少

9.每天上学，小丽都会途经玛钢湿地公园，他发现炎热的夏天，中午玛钢湿地公园附近的气温比其他地区气温低很多，请用比热容的知识解释此现象。

10.?质量为50kg的铜块，温度由30℃升高到90℃，需要吸收的热量是多少J？若是用燃烧焦炭给铜块加热，已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有50%被铜块吸收，需要燃烧多少焦炭？[焦炭的热值是3.0×107J/kg，铜的比热是0.39×10

?课后作业

11.沿海地区的昼夜温差比内陆地区的昼夜温差小，原因主要是水的（）

A．沸点高

B．密度大

C．比热容小

D．比热容大

12.质量相等的煤油和水（比热容c煤油＜c水），吸收相同热量后（）

A．煤油升高的温度多

B．水升高的温度多

C．升高的温度一样多

D．以上情况均可能

13.水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．隐含的物理知识是，水的_____较大．气温降低时，水能放出较多的____(选填“温度”、“内能”或“热量”)．

14.水的比热容在常见的物质中是比较__________的，因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区__________（均选填“大”或“小”）

15.?一个质量为1.5kg的钢件，加热到560℃，然后在空气中自然冷却，室温为20℃，这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃、1.0kg的水加热，水温升高到多少度?（已知钢的比热容为0.46×103J／kg.℃,水的比热容为4.2×10