第十三章第3节《比热容》同步练习 第二课时2024-2025学年初中物理人教版九年级全一册.docxVIP

第十三章第3节《比热容》同步练习 第二课时2024-2025学年初中物理人教版九年级全一册.docx

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第二章第3节《比热容》同步练习第二课时

1.比热容

(1)概念:_______用符号c表示比热容。

(2)比热容的单位:在国际单位制中,比热容的单位是_______,符号是J/(kg·℃)。

(3)比热容的物理意义:水的比热容是___________。它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是______J。

2.热量的计算:Q=_______。式中,Δt叫做温度的变化量。它等于热传递过程中末温度与初温度之差。?

3.比热容的应用:(1)比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热容。(2)从比热表中还可以看出,各物质中,水的比热容最大。这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响,很大。在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温度升高的______,夜晚沿海地区温度降低也_____。所以一天之中,沿海地区温度变化_____,内陆地区温度变化____。在一年之中,夏季内陆比沿海____,冬季内陆比沿海____。

(3)水比热容大的特点,在生产、生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器,在工作时要发热,通常要用循环流动的_____来冷却。冬季也常用______取暖。

4.下列生活和生产中的现象与水的比热容大的特点无关的是A.海边的昼夜温差小B.用水冷却汽车发动机C.空调房间里放盆水可增加空气的湿度D.冬天暖气设备用热水供暖

5.关于比热容,下列说法正确的是()

A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关

B.物体的比热容跟物体的温度有关

C.物体的质量越大,它的比热容越大

D.物体的比热容与温度、质量都没有关系

?课堂练习

6.初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是()

A.1:2B.2:1C.2:9D.9:2

7.现在许多家庭采用了“水地暖”取暖.其原理是用不高于60℃的热水,在铺设于地板下的管道内循环流动,加热整个地板,通过地板以热传递方式向室内供热.利用热水为热媒介,主要是因为水的()

A.流动性强

B.沸点高

C.比热容大

D.密度大

8.火热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是()

A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低

B.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同

C.石头的吸热能力强,实际上岸上石头与水的温度相同

D.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少

9.每天上学,小丽都会途经玛钢湿地公园,他发现炎热的夏天,中午玛钢湿地公园附近的气温比其他地区气温低很多,请用比热容的知识解释此现象。

10.?质量为50kg的铜块,温度由30℃升高到90℃,需要吸收的热量是多少J?若是用燃烧焦炭给铜块加热,已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有50%被铜块吸收,需要燃烧多少焦炭?[焦炭的热值是3.0×107J/kg,铜的比热是0.39×10

?课后作业

11.沿海地区的昼夜温差比内陆地区的昼夜温差小,原因主要是水的()

A.沸点高

B.密度大

C.比热容小

D.比热容大

12.质量相等的煤油和水(比热容c煤油<c水),吸收相同热量后()

A.煤油升高的温度多

B.水升高的温度多

C.升高的温度一样多

D.以上情况均可能

13.水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻.隐含的物理知识是,水的_____较大.气温降低时,水能放出较多的____(选填“温度”、“内能”或“热量”).

14.水的比热容在常见的物质中是比较__________的,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区__________(均选填“大”或“小”)

15.?一个质量为1.5kg的钢件,加热到560℃,然后在空气中自然冷却,室温为20℃,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃、1.0kg的水加热,水温升高到多少度?(已知钢的比热容为0.46×103J/kg.℃,水的比热容为4.2×10

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