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课时修改人劳动与
主备人年级四年级学科
1技术
第（四）册第（一）单元第（1）
课题贴花工艺
课
知识通过本课学习，培养学生独立思考能力和动手操作
与技能能力。
过程搜集材料
教学
与方法粘贴材料、剪裁装帧
目标
情感、态
让学生在动手制作过程中受到艺术熏陶，享受创造
度、价值
的愉悦。
观
教学搜集材料
重点粘贴材料、剪裁装帧
教学蛋壳贴画。
难点
学情四年级的学生有一定的动手能力，他们能通过教师的示范明
分析白贴花工艺的制作方
法，只是在个别环节上要认真听、动手练、专心做。
教具
学具硬纸板胶水碎蛋壳色彩
教学程序
教学
师生活动设计意图修改建议
环节
一、让孩子们首先，介
看一看贴画是一种工艺品，可选用不同种类的材有直观的绍贴画的
料，制出各种精美的贴画工艺品。常见的感觉，体种类的时
有布贴画、蛋壳贴画、干果壳贴画和植物验到贴画候可以提
叶贴画等等。的精美，前布置让
并增加学学生通过
习、阅读不同的途
的欲望。径来了解
贴画，如，
二、贴画可以先进行构思、设计，再搜集材料，通过教师网络或者
想一想最后进行制作。也可以先搜集材料，再根示范，学找出自己
据材料的质地、形状、色彩等具体条件进生们可以身边的不
行安排，创作出贴画作品。知道创作同种类的
的方法，贴画。
既直观，
制作贴画的步骤：又易懂。其次，在
1、选择和搜集材收集材料
料。不强求的的环节，
2、结合材料创作画教学方式可以鼓励
三、稿。可以使学学生观
做一做3、把画稿眷印在硬生开阔眼察，发现
纸板上。
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