Unit1RelationshipsLesson1Teachers教学设计高二上学期英语北师大版选择性.docx

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Unit1Relationships

Lesson1Period1

教材分析

本课是阅读课，包含两篇文章，分别是学生回顾自己如何在老师的帮助下积极改变以及老师回忆与学生之间发生的点滴。其主题意义在于通过了解这对师生之间的故事，体会老师对学生的影响和学生对老师的情感，感受师生情谊。

教学目标?

在本课学习结束时，学生能够：

1.获取并描述Graham遇见MrJenkins前后的变化，总结其原因；

2.获取并描述MrJenkins对Graham的印象和其对教育的看法；

3.提炼MrJenkins的教育理念，分析其理念如何体现于教学。

教学重难点

【教学重点】

1.阅读文章

该用户很懒，什么也没介绍

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