人教版生物学8年级上册开学第一课课件.pptx

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;;;;;;;;地球上已知的动物种类约有150万种。动物是生物界中的一类,通常以有机物为食,具备感知能力,并能自主运动。换言之,能够活动或能够自主活动的生物,包括人类,都可被归类为动物。

科学家将现存人类已知的动物,根据体内是否有脊柱,分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

;腔肠动物

扁形动物

线形动物

环节动物

软体动物

节肢动物;人类,是千千万万中动物的一种,

在不断进化中发展。;鹰是力量和成功的象征,但问孩子们如何成为鹰,他们却无从得知。雏鹰的故事告诉我们,当雏鹰长大到需要学习飞翔的时候,慈爱的鹰妈妈会变得冷酷。她会把雏鹰全部赶出悬崖上的巢穴,甚至将它们踢下悬崖。那些努力挥动翅膀向上飞的雏鹰,会很快学会飞翔,尽管它们也会在悬崖峭壁上摔打、流血、掉羽毛,但最终会成长为翱翔天际的雄鹰。然而,那些不努力挥动翅膀的雏鹰,则会被摔死在悬崖底下。这就是成为鹰需要付出的代价。

;动物的学习;学习的意义;;;;;

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