2023三年级语文上册 第二单元 7 听听，秋的声音配套教案 新人教版.docxVIP

2023三年级语文上册第二单元7听听，秋的声音配套教案新人教版

主备人

备课成员

教材分析

《听听，秋的声音》是新人教版三年级语文上册第二单元的一篇文章，以描绘秋天自然景象和声音为主题，让学生在阅读中感受秋天的美丽和季节变化。本课通过丰富的词汇、生动的描绘，展现了秋天的特色，旨在培养学生的观察力、想象力以及语言表达能力。教学内容与课本紧密相关，通过分析课文，让学生深入了解秋天的各种声音，引导他们关注大自然，激发对语文学习的兴趣。同时，结合课文后的练习，提高学生对语言文字的运用能力，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

学情分析

三年级学生正处于语言能力快速发展的阶段，他们对周围世界充满好奇，有较强的观察欲望。在知识层面，学生已经掌握了一定的词汇量和基本的句子结构，但表达能力尚需提高。能力方面，学生在前两年的学习中，对自然景象有了初步的认识，但对于声音的细腻描绘和情感表达还较为陌生。素质方面，学生的合作意识和团队精神逐渐显现，有利于开展小组讨论活动。然而，部分学生可能存在注意力分散、学习习惯待改善等问题，这对课程学习有一定影响。因此，在教学过程中，应注重激发学生兴趣，引导他们主动参与，通过实践活动提高他们的语言表达能力和对秋天的感知能力，帮助学生建立良好的学习习惯。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都提前准备好本节课所需的语文教材，包括课文《听听，秋的声音》及相关课后练习。

2.辅助材料：收集与秋天景象和声音相关的图片、音频剪辑，准备多媒体课件，展示秋天的自然景观和声音，增强学生的感官体验。

3.教学器材：准备录音机、扩音设备等，确保音频播放清晰，供全班学生聆听。

4.教室布置：在教室内设置小组讨论区，便于学生进行合作学习；同时，设置展示区，用于展示学生作品和思考过程。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括课文《听听，秋的声音》的电子版和相关音频资料，明确要求学生预习课文，感受秋天的声音。

设计预习问题：围绕秋天的声音，设计问题如“你听过哪些秋天的声音？”“这些声音让你想到了什么？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过微信群收集学生的预习反馈，了解学生的预习情况。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求自主阅读课文，初步理解秋天的声音。

思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的感受和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记或疑问通过微信群提交。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考和自主学习的能力。

信息技术手段：利用微信群共享预习资料，提高预习效率。

-作用与目的：

帮助学生提前感知秋天，为课堂学习打下基础。

培养学生的自主学习能力和对自然现象的感知力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过播放秋天的声音视频，激发学生兴趣，引出本课主题。

讲解知识点：详细讲解课文中描述秋天声音的词汇和句式，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享自己听到的秋天声音，并进行角色扮演，模拟课文中的场景。

解答疑问：针对学生在讨论中产生的疑问，进行及时解答。

-学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论和角色扮演，体验课文内容。

提问与讨论：学生针对不懂的问题提出疑问，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生掌握描述秋天声音的语言表达。

实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中感受秋天的声音。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

-作用与目的：

帮助学生深入理解课文，掌握描述秋天声音的技巧。

通过实践活动，培养学生的表达能力和合作精神。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据本课内容，布置相关的写作作业，如写一篇关于秋天声音的短文。

提供拓展资源：向学生推荐有关秋天的诗歌、故事等拓展阅读材料。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生个性化的反馈。

-学生活动：

完成作业：学生认真完成写作作业，巩固课堂所学。

拓展学习：学生利用拓展资源，进行更深入的阅读和学习。

反思总结：学生对本节课的学习进行自我反思，提出改进建议。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，进行拓展学习。

反思总结法：引导学生通过反思，促进自我提升。

-作用与目的：

巩固学生对秋天声音的理解和表达能力。

拓宽学生的知识视野，提高文学素养。

培养学生的自我反思能力，促进个性化学习。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《秋天的故事》：选自《语文》三年级上册，通过阅读这