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课外小实验实验报告
一、化学实验趣味化的的意义
化学实验能够引起学生的认知兴趣，如果把实验作趣味化处理，
则更能引起学生的兴趣，产生强烈的学习动机。按照趣味实验在
教育中由浅入深的作用，可分为观察性趣味实验，操作性趣味实
验，探索性趣味实验和创造性趣味实验，从趣味实验的应用范围
来看，是十分广泛的。课堂教学活动用于导入新课、重难点的设
疑与解惑，课外活动如游艺表演，生活中的化学，社会中的化学，
科学技术中的化学等，通过化学实验的趣味化活动，使学生的思
维更加
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课外小实验实验报告
一、化学实验趣味化的的意义
化学实验能够引起学生的认知兴趣，如果把实验作趣味化处理，
则更能引起学生的兴趣，产生强烈的学习动机。按照趣味实验在
教育中由浅入深的作用，可分为观察性趣味实验，操作性趣味实
验，探索性趣味实验和创造性趣味实验，从趣味实验的应用范围
来看，是十分广泛的。课堂教学活动用于导入新课、重难点的设
疑与解惑，课外活动如游艺表演，生活中的化学，社会中的化学，
科学技术中的化学等，通过化学实验的趣味化活动，使学生的思
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