名校联盟张家港市一中学七级数学上册教学案活动.pdfVIP

主备人：班级学号

1、建立数学模型，形成解题技能，发展数学思维

教学目标

2、掌握必要的基础知识，发展应用数学知识的意识与能力

建立数学模型，形成解题技能，发展数学思维掌握必要的基础知识，发展

重点

应用数学知识的意识与能力

建立数学模型，形成解题技能，发展数学思维

难点

掌握必要的基础知识，发展应用数学知识的意识与能力

学习过程旁注与纠错

一、课前预习与指导

预习书本P8-9

二、新授

问题1、小时候能够很快地算出：1+2+3+……+99+100=5050，想必同学

是如何思考和计算的？你能计算2+4+6+……+98+100吗？你能用几种方法

:Z_xx_k.Com]

问题2、（1）下图有几条线段？

（2）下图有几个三角形？（3）下图几个有长方形？

问题3、如果在平面上画出1条直线，这些直线最多可把平面分成多少个小区域？[

如果画2条、3条、4条、100条，结果又如何？

问题4、院的座位数如下表所示：

（1）记a为第n排的座位数，试用n的代数式表示a。

nn

（2）如果院有20排座位，那么院共有多少座位。

排数每排座位数

118

220

322