新部编版六年级上册语文第八单元复习测试卷.docx

第八单元复习卡

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.“天河三号”原型机采用的、、麒麟操作

系统，全部是中国自主创新的成果。

2.从短文可知，以下哪些应用是由麒麟自主可控终端支持的？（）（多

选）

A.票据识别APPB.人机智能交互C.人脸会议签到

3.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“天河三号”是我国新一代千亿亿次超级计算机。（）

（2）“天河三号”的运算能力是“天河一号”的200倍。（）

二、下列加点字的读音完全相同的一组是（）

A.撒种撒谎撒网撒手B.供品供词提供供应

C.剥削削弱削除削减D.参加参观参考参差

三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

bàiniánchúfánɡmáozhānsǎzhǒnɡdànɡyànɡ

（）（）（）（）（）

shòuxuēshùnjiāntóuzhìdǒuyánínɡshì

（）（）（）（）（）

shōuzūhàixiūɡēzhìchénɡbì

（）（）（）（）

2.根据语境写字词。

（1）我在菜园子里看见一只cìwei（），想悄悄抓住它，没想到它

很línɡlì（），身子一扭，就从我的胯cuàn（）了出去。

（2）这幽雅的故事中美好的人和事，cuòzōnɡ（）起来如一天云锦，

倒映在小河中，和水里的pínɡzǎo（）游鱼一同dànɡyànɡ

（）开来。

3.写同音字。

［línɡ］（）俐（）珑［xiū］（）涩（）理

［pínɡ］浮（）草（）［zōnɡ］（）合（）迹

四、下列加点词语运用不当的一项是（）

A.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。

B.我读《水浒传》，不过张冠李戴地看一遍，只注意紧张动人的情节。

C.那张饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。

D.听了老师的讲解后，我恍然大悟。

五、填入下面句子中的关联词最恰当的一项是（）

我的伯父鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多，得

到了许多人的爱戴。

A.虽然但是B.即使也C.不但而且D.因为所以

六、下列句子没有运用修辞方法的一项是（）

A.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

B.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着。

C.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花……都倒

影在澄碧的小河中。

D.我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不

到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

七、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）

A.带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……

B.伯父送我两本书，一本是表，一本是小约翰。

C.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西？

D.“碰壁？”我说：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

八、按要求完成句子练习。

1.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句）

2.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（给句子换

个说法，保持意思不变）

3.在原句上修改病句。

闰土的心里有无穷无尽的无数希奇的事。

九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《少年闰土》中闰土给“我”讲了雪地捕鸟、瓜田刺猹、看跳鱼儿、装

弶捉鸟、海边拾贝这几件新鲜事。（）

2.《好的故事》一文，起于“昏沉的夜”，结于“昏沉的夜”，在这起结之

中，已渐渐地缩小了的灯火，燃起一种美好的希望，展开了一幅美丽的

图景。（）

3.《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女周晔写的回忆伯父的纪念性文章。

（）

4.《有的人》这首诗运用了联想的写作手法，歌颂了鲁迅先生为人民无私

奉献的崇高精神。（）

十、课文内容回顾。

1.鲁迅先生在《少年闰土》中生动地刻画了一位、的农

村少年形象，表现了儿时的“我”与闰土之间的及“我”对他

的之情。

2.《好的故事》一文中，作者以的形式，借写的人和的事，

表达了在的旧社会中他对的追求和向往。

3.《我的伯父鲁迅先生》是一篇文章，作者通过回忆伯父生前给自

己留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅先生是一个

的人。

4.邻居叔叔认为李明的爸爸对待孩子太过宠爱，李爸爸可以借用鲁迅在

《答客诮》中所言的“，”来反驳。

5.“其实地上本没有路，，也便成了路。”鲁迅先生以此来启发

人们积极进取，勇于开拓。

6.“惟有是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有。”

鲁迅先生的这句话告诉我们，民族精神是民族生存和发展的强大动力。

7.“我们从古以来，就有的