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2024年红领巾奖章争章个人事迹材料（通用18篇）

依据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么关于红领巾奖章争章事迹材料有哪些呢？以下是我整理的一些关于红领巾奖章争章事迹材料，仅供参考。

2024年红领巾奖章争章个人事迹材料（篇1）

我叫__，今年九岁，是青云店镇其次中心学校四四中队的一名少先队员。

我是一个开朗活泼的女孩，勤奋好学，最敬师长，乐于关心他人，力争做一名优秀的少先队员。

乐观参与学校活动

乐观参与各类志愿者活动，例如：慰问敬老院孤寡老人、参与学雷锋志愿服务等系列活动、“光盘行动”、“阅享时间”阅读推广、垃圾分类宣扬等活动。

我是宣扬“小达人”

在学校的.提倡下，业余时间我投身到宣扬垃圾分类的活动中，活动形式多样，手抄报，宣扬短片等，通过亲自实践、用我自己的声音，让身边人也参加到垃圾分类的行列中。

20__年2月，冬奥会在北京顺当进行，我也是助力冬奥会的一员，让更多人了解冰雪运动，传播冬奥精神，感受冰雪魅力，以青春热忱为冬奥助力，为中国加油！

2024年红领巾奖章争章个人事迹材料（篇2）

小闫同学严于律己，乐观进取，始终都是老师的小助手，同学们的好伴侣。在班级里，乐于助人，到处以身作则，得到了老师同学们的全都好评，曾经多次被评比为“好干部”。

她特殊喜爱画画，曾经获得了许很多多的奖状，并且在学校里举办过个人画展，老师和同学们参观后，都赐予了高度评价。她参与“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在__年中国关怀下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、__部共同主办的中国关怀下一代身心健康工程全国义演活动中，荣获绘画二等奖。在第九届全国中学校生绘画、书法作品竞赛中，荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中学校生绘画、书法作品竞赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中学校生绘画、书法作品竞赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中，荣获艺术类一等奖。小闫同学还在校外胜利地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。

每逢的双休日、节假日，小闫同学都会去邻居邻居家宣扬环保常识，宣扬绿色奥运，通过这些活动的开展，增加了对大家的环保意识，也树立了少先队员的良好形象。另外小闫同学还在假日里始终坚持去慰问孤寡老人，除了关心她们做一些家务劳动外，还常常陪这些老人谈天，为她们表演节目，老人们都特殊喜爱看活动始终坚持到现在。

2024年红领巾奖章争章个人事迹材料（篇3）

六（2）中队的__是一名乐观向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。四、五班级担当过中队长，六班级担当少先大队学习委员兼纪律委员。

一至五班级的各科目学业水平综合评价和综合素养等级均为优；先后七个学期被评为文明礼仪小标兵，四班级和五班级均被评为区级三好同学，荣获20__年海淀区红领巾奖章荣誉称号；先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试；获得第12届亚太口琴节少年组大合奏金奖和少年组小合奏银奖。

2024年红领巾奖章争章个人事迹材料（篇4）

__是格尔木市长江源民族学校六班级2班一名少先队员。她品学兼优、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事仔细、学习刻苦，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。六年来，该生分别担当过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下，__正渐渐成长为一名全面进展的优秀少先队员。

从小受到严格教育和良好熏陶的`她，各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、敬重师长，讲文明、懂礼貌，团结同学、助人为乐。她喜爱集体，乐观带领同班同学参与少先队组织的各项活动，为集体荣誉贡献力气。

在家人的心中，__是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得敬重长辈、勤俭节省，坚持独立完成自己的事情，还常常关心家人做一些力所能及的家务，能够体谅父母的艰辛。

2024年红领巾奖章争章个人事迹材料（篇5）

潘__，__市__区北苑试验学校八班级四班，潘__学习勤奋，爱好广泛；关爱社会，热心公益；勇于创新，大胆实践，是一个全面进展的好同学。她曾连续获得“三好同学”“优秀小组长”等荣誉称号。

她喜爱集体，团结同学。在担当同学会工作中，急躁关心同学，始终把集体的.荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。

她乐观参与各类志愿服务活动，帮助社区做好防疫宣扬、核酸检测工作；参与图书管理员爱心志愿者社会实践活动；义务清扫小区卫生……通过参与这些社会实践活动，不仅培育了潘__较强的组织协调力量，而且还促进了综合素养全面进展。

2024年红领巾奖章争章个人事迹材料（篇6）

她是来自六二中队的__X，今年