中考语文复习第二部分语文积累与运用专题八应用文写作与修改课件(52张PPT).pptx

专题八应用文写作与修改;目录（河北·中考）;真题;真题;真题;真题;真题;方法;备考策略;备考策略;备考策略;通知;通知;通知;通知;第二行顶格写接受倡议者的称呼,后加冒号。

例为了鼓励同学们热爱阅读,营造良好的阅读氛围,学校团委决定于2020年7月3日组建一个读书会。

(三)依次辨析应用文格式及内容

我是八(1)班学生王华,喜欢阅读,更想和喜欢阅读的同学一起交流、学习,校团委组建读书会为同学们搭建了交流、学习的平台。

第一行居中写“请假条”。

注意,如果是给长辈留言,应在正文开头加上“您好”等敬语,留言的内容要注意措辞。

考生可按照标题、称呼、正文、结尾、落款的顺序依次检查应用文是否存在格式及内容上的错误。

请你以校团委的名义,拟写倡议书。

昨天晚上,我得了急性肠胃炎,现正在人民医院接受治疗,不能到校学习,请假两天。

我把课本交给了你的邻居王奶奶,让她转交给你。

今收到新华中学九(2)班张轩昂租金现款:人民币壹仟伍佰圆整。

在内容上,力求准确,有针对性。

(每处1分,修改意见正确即可)

请失主于周二至周日上午8点至下午5点,到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取,联系电话为8520520;也可在市图书馆公众号“微服务”栏目中留言预约领取。

第二行顶格写被通知方的名称,加冒号。

结尾要表达倡议者的决心和希望,或者给出某种建议。

第二行顶格写上被表扬者的姓名或接受表扬信单位的名称,加冒号。

今借到学校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。

在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。

专题八应用文写作与修改

为杜绝校园欺凌,创建和谐校园,让广大学生拥有一个良好的学习环境,校团委特发出倡议:从我做起,从现在做起,向校园欺凌说“不”!

一般要在正文中将表扬的缘由、被表扬者的事迹描述清楚。

请你代秦天写一则留言条。

2020年10月20日

欢迎全体同学们积极投稿。;借条、收据;借条、收据;借条、收据;借条、收据;借条、收据;借条、收据;请假条;请假条;请假条;请假条;留言条;留言条;分两行写在正文右下方,上面一行署名,下面一行写日期。

正文内容一般包括申请内容、申请理由、表明决心等内容。

信息一:6月9日下午3点左右,王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。

欢迎全体同学们积极投稿。

另起一行空两格写正文。

表扬信一般由标题、称呼、正文、落款几部分组成。

倡议书一般不在结尾处写表示敬意或祝愿的话。

另起一行空两格写正文。

第一行居中写“请假条”。

第二行顶格写接受倡议者的称呼,后加冒号。

正文内容一般包括写倡议书的原因、目的和倡议的具体内容、要求等。

第二行顶格写接受倡议者的称呼,后加冒号。

在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。

活动要求:①征文内容围绕主题,文体不限;②用300字稿纸抄写,不超过1000字;③稿件请交到办公楼102室。

我因家中有事,不能参加明天的“云知识”专题讲座,需请假一天,请您批准。

昨天晚上,我得了急性肠胃炎,现正在人民医院接受治疗,不能到校学习,请假两天。

2020年12月15日

在内容上,力求准确,有针对性。

结尾要表达倡议者的决心和希望,或者给出某种建议。

我把课本交给了你的邻居王奶奶,让她转交给你。

第二行空两格写向谁借(向谁收)、借(收)到什么东西、数量多少。

通知,是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文。

在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。

通常是“期待您的到来!”“届时希冀您能拨冗莅临。

一般要在正文中将通知内容表述清楚,如时间、地点、人物、事件、具体要求和做法等;如果通知内容较多,可分条写,以便被通知方把握内容要点。;留言条;邀请函;邀请函;邀请函;邀请函;邀请函;倡议书;倡议书;倡议书;倡议书;启事;启事;启事;启事;启事;申请书;申请书;申请书;申请书;表扬信;表扬信;表扬信;表扬信