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全国助理社会工作师职业水平考试

《社会工作综合能力》(初级)模拟试卷

一、单项选择题（每小题1分，共50分）

在下列每小题的五个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的

括号内。

1．社会工作不同于其他理论性社会科学的重要之点在于（）。

A．专业性

B．政治性

C．社会性

D．理论性

E．实践性

2．在当代社会，某些极度贫困者，因经济破产、家庭关系破裂而精神崩溃者，有自

杀倾向的人，吸毒成瘾者等都可能会陷入危险境地而不能自拔，需要他人救援。对

此，社会工作的主要目标就是首先帮助他们（）。

A．解救危难

B．解决社会问题

C．促进发展

D．缓解困难

E．促进社会公正

3．社会工作者分析和处理问题的基本出发点是（）。

A．维持社会秩序

B．促进服务对象正常生活

C．促进社会和谐

D．促进人与社会环境的相互适应

E．解决社会问题

4．社会工作得以发生的基本前提是（）。

A．服务对象

B．社会工作者

C．价值观念

D．助人活动

E．社会互动

5．以下有关社会工作者的界定，正确的观点是（）。

A．社会工作者是指单个的工作者

B．社会工作者是凭借爱心助人的人

C．社会工作者是利用业余时间帮助别人的人

D．社会工作者不只是一个个体概念，而是一个群体概念

E．帮助别人的人都是社会工作者

6．小惠是一个7岁的男孩，今年刚上小学。两周来，老师不断报告他上课时经常讲

话，不时有些小动作，甚至有些老师描述小惠的行为是“粗鲁”和“有攻击性”的，

因此小惠经常被要求在走廊罚站。他们要求社会工作者能够给小惠做一个行为和情

感障碍测试，来判断他是否需要做特殊的处置。社会工作者了解到，像小惠这样的

外来务工人员的孩子，尤其是男孩子，在公办学校里经常会被早早地贴上标签，而

这种标签往往会影响教职工对孩子的态度，还有可能降低孩子所受到教育的质量。

对于小惠这—案例社会工作者采取何种形式的学校社会工作方式最为有效?（）

A．治疗型学校社会工作

B．发展型学校社会工作

C.家庭联系式学校社会工作

D．变迁型学校社会工作

R．社区一学校教育工作

7．价值观是指（）。

A．抽象的文字

B．对事物的喜好和偏爱

C.目标

D.行为

E．生存手段

8．人的（）对于完成自我实现是非常重要的。

A．自我需要

B．个人能力

C．权利意识

D．社会责任

E．社会功能

9．社会工作专业伦理是社会工作专业价值观的（）。

A．抽象化

B．一般化

C.具体化

D．概括化

E．过程化

10．社会福利、公众参与、公共紧急事件、社会行动等内容属于（）

A．社会工作者对服务对象的伦理责任

B．社会工作者对机构的伦理责任

C．社会工作者对全社会的伦理责任

D．社会工作者对同事的伦理责任

E.社会工作者作为专业人员的伦理责任

11．当资源不足、服务对象需求相同时，我们应遵循（），对家庭更加贫困、健康

状况较差的服务对象给予区别对待。

A．完全平等和差别平等原则

B．改善生活质量原则

C．保护生命原则

D．真诚原则

E．最小伤害原则

12．人的任何需要都具有自己的内容，它既包含物质方面的，也包含精神方面的；

既指向社会活动与社会生活，也指向活动的结果。这段话主要描述了需要的（）

特征。

A．自然性

B．动力性

C．独特性

D．社会性

E．对象性

13．ERG理论中的“成长需要”相当于马斯洛需要层次理论中的（）。

A．认知需要和自我实现的需要

B．自我实现的需要

C．自我实现的需要和尊重的需要

D．尊重的需要

E．认知需要

14．小文的母亲许女士采向社会工作者求助，因为小文现在几乎都不怎么和她讲话，

即使她写信留言给小文，小文也爱理不理的。小文今年17岁，是某高中二年级的学

生。学习成绩中等，但是在文艺方面很有天赋。小文近半年来经常因肚子痛请病假，

母亲每次都让她在家休息。据许女士说，小文很像他父亲，因为小文的父亲在家也

很少和她说话，她感觉自己在家