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《综合自然地理学》复习题教学内容--第1页

《综合自然地理学》复习题教学内容

《综合自然地理学》

复习题

《综合自然地理学》复习题

综合自然地理环境的研究对象和任务

1.如何理解综合自然地理学的研究对象?

答:综合自然地理学的研究对象是地球表层自然环境——自然地

理环境,但与部门自然地理研究对象(自然地理环境的某一部分)不

同,综合自然地理学是把自然地理环境作为一个整体来研究,着重研

究自然地理环境各组成部分或各组成要素之间的相互联系、相互作用,

揭示自然地理综合体的空间分布特征和规律。

2.自然地理环境的主要特征是什么?

答:⑴自然地理环境的物质组成具有相对独立性。自然地理环境由

4大圈层组成:气体为主的大气圈、以液态水为主的水圈、以固体岩石

为主的沉积岩石圈、以生物有机体为主的生物圈;受重力作用影响,4

大圈层在垂直方向上成层分布,由上到下依次为大气圈、水圈、生物

圈和沉积岩石圈;各圈层又具有自己的结构和特征。

(2)自然地理环境具有整体性。即自然地理环境的各组成部分在

太阳辐射、地球内能作用下,通过大气循环、水循环、生物循环和地

质循环等物质运动和能量交换,彼此间相互联系、相互作用、相互影

响、相互依存,形成了不可分割的一个整体(或系统、综合体);没

有一个部分是孤立的,任何一个部分的变化都会引起其它部分的相应

变化,乃至自然地理环境整体发生变化。

(3)区域差异性。自然地理环境既是一个整体,同时由于长期的

发展演化又存在着复杂的内部分异,不同部分的特征存在不同程度的

差异,这种分

异在水平方向上和垂直方向上具有一定的规律性,可归纳为地带

性和非地带性规律。各级自然综合体的形成,就是地域分异的结果。

3、如何认识自然地理环境的范围和边界?

《综合自然地理学》复习题教学内容--第1页

《综合自然地理学》复习题教学内容--第2页

答:长期以来,不少地理学家就自然地理环境的边界问题进行了深入

的探讨,直今仍不断有新的观点提出。所有不同的观点概括起来包括

三类:①着重“自然地理环境与外部联系显著减弱之处”,趋向于把

自然地理环境的界限划定在一个巨大的空间范围,下限在地球固体表

面以下100—200km深度(构造力停止作用之处),上限为臭氧层。

②着重“自然地理环境的内在联系显著减弱之处”,主张把自然地理

环境的界限划定在较小的空间范围,以伊萨钦科为代表。③北京大学

陈传康认为地理学所研究的范围界限不应做硬性规定,硬性规定一个

厚度未必都符合客观实际,而应视研究问题的性质有相应的变化。

4、简述伊萨钦科对自然地理环境范围与边界的主要观点.

答:伊萨钦科认为自然地理环境的界限划定应着重“自然地理环

境的内在联系显著减弱之处”,认为对流层和水圈参与太阳能所引起

的地球表层的积极的物质循环,沉积岩则是由所有三个无机圈和有机体

的相互作用的产物,而从对流层到沉积岩石圈的范围也是生命有机体可

能生存的区间,而在这一区间之外,自然地理环境的内部联系就显著减弱

了。所以主张自然地理环境的上限在对流层顶,下限在沉积岩石圈的底

界(约在地面以下5~6公里)。

5、综合自然地理学与部门自然地理学的主要区别是什么?

答:综合自然地理学与部门地理学的主要区别是:A.研究对象不同,

综合自然地理学以自然地理环境整体为研究对象,部门自然地理以某

一个自然地理要素为研究对象;B.部门自然地理学是综合自然地理学

的基础。

综合自然地理学的形成和发展

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