2024年综治工作述职报告简洁版（三篇）.docxVIP

2024年综治工作述职报告简洁版

在宣传活动中，我们针对消防、法制、交通等不同主题进行了系统、全面的推广。学校全体教师积极参与、现场指导，学校综治领导小组亦亲临现场进行督促与检查，确保了宣传活动的时效性与效果。

为深化学校德育建设，我们坚持以队伍建设为基础，常规教育为主线，不断优化德育工作的方式与方法，全面推动素质教育，进而促进学校精神文明建设的深化发展。我们秉持诚信、健康、创新、发展的校风，持续巩固德育教育先进学校的荣誉成果，并以此为契机，加强学生日常行为规范的养成教育。通过分解细化创建文明校园的任务，确保每一个班级、每一位学生都参与其中，努力营造一个精神面貌良好、教育质量高、校园环境美、管理规范的育人环境。

此外，我们严格执行教师护校值班制度，加强对黑板报、班级卫生、眼保健操的定期检查，并通过学校广播及时反馈公布评比结果。这些措施有效地提升了学生日常行为规范的养成教育效果，显著提高了学生的文明程度。

针对后进生的帮扶工作，我们始终坚持不懈。面对市场经济深化及社会环境变化带来的挑战，我们特别关注双差生的违纪违法现象。通过家庭、学校、社会三方共同关心与支持，我们倡导教师以爱心教育为核心，树立转化一个差生与培训一个优生同样光荣的理念。同时，广泛开展捐资助学、扶贫帮困活动，为特困生提供必要的生活补贴与照顾，有效防止了辍学现象的发生。

在师德建设方面，我们认真实施师表工程，推行师德为上，师能为重的策略，弘扬爱岗、敬业、奉献的师德师风。组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展师德大家谈活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，并作为学校常规工作来抓。我们落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，并参照阜阳市师德建设十不准加强师德监控。同时，我们积极开展各种文明建设活动，如学雷锋，树新风系列活动、法制宣传教育活动及做学生的贴心人活动等。

在法制教育方面，我们组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》、《未成年人保护法》等法律法规。我们聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育，显著增强了师生的法纪意识和职业道德水平。我们组织全体教师积极参加区五五普法知识考试，合格率达到了百分之百。

在创安活动方面，我们深入开展综治工作，取得了显著成效。通过创建安全文明校园活动，我们认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划开展工作。我们坚持打防并举，标本兼治，重在治本的综治方针，既积极配合公安、政法部门的专项治理工作，又挖掘内部潜力，强化内部管理，建立预防机制。我们投资数十万元在全校安装了多个摄像头，实现了无缝隙全天候监控，确保了校园安全。

我们进一步完善了各项制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，并制定了奖惩措施和责任书。在节假日期间，我们实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的轨道。

我们注重物防技防的有机结合，并突出人防优势。我们增加了对图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位的安全投入，整改了安全隐患，并实行专人负责。同时，我们高度重视学校的安全工作，实行安全工作责任查究制和一票否决制。我们定期召开安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，并在教职工大会上强调安全工作的重要性，提高大家的安全防护意识和自我保护意识。在一些重点部位我们设置了警示标语牌时刻提醒学生注意安全。这些有效的措施有力地提高了学校的防范能力确保了学校教育教学和生活秩序的稳定。

然而，我们也认识到由于学生素质的差异综治工作还存在一些问题。如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失现象；校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在如小商小贩聚集学校大门附近摆摊设点等。针对这些问题我们将继续加强综合治理工作不断完善相关制度和措施努力营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。

2024年综治工作述职报告简洁版（二）

为确保乡领导在社会治安综合治理中切实履行责任，我们实行了挂村抓社会治安综合治理保证金制度，以确保领导责任得到有效落实。

一、加大投入，完善网络，以进一步夯实基层基础。

1.我们致力于完善和提升乡综治办、和谐联创中心、村综治室的功能。今年特别注重乡和谐平安联创中心、村级矛盾纠纷排查调处服务中心、站的建设，确保办公场所、人员配备和制度约束的完善。乡综治办按照基层基础工作质量提高的要求，全面推进规范化建设，全乡___个村均已达到规范化建设标准。

2.加强群防群治“六支队伍”的建设。通过优化队伍力量的调配和教育培训，明确工作职责和任务，严肃工作纪律，确保“六支队伍”充分发挥作用。

3.加强对重点区域、要害部位、公共场所以及特种行业的重点人员和特殊人群的管理，如流动人口的管理、刑释解教人员的安置帮教、“___”及“武疯子”人员的