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林木育种课程习题

《林木育种学》习题

1.林木育种学研究的内容和任务是什么？为什

么当前林业生产重视林木育种工作，它的意义

和作用何在？

2.与农作物育种相比，林木育种工作有什么特

点？为什么具有这些特点，请逐点分析，并考

虑如何全面认识和利用这些特点？

3.试述林木育种当前首先应抓常规育种的理

由。

4.当前林木育种的主要工作是什么，为什么？

5.试述林木育种的发展简史和趋势。

6.简述生物进化的因素和趋势

7.种内是如何细分的，种内存在哪些层次的变

异，如何利用这些变异？

8.影响群体基因频率的因素有哪些？

9.自然选择与人工选择的区别和联系？

10.遗传力的意义，广义遗传力和狭义遗传力的

区别，如何应用？

11.影响遗传增益的因素有哪些？如何提高增

益？

12.选择方法是如何分类的，各种选择方法的适

用条件？

13.育种方法为什么与树种的繁殖方法有关，阐

明其理由？

14.遗传资源、育种资源在概念上有何区别？

15.从自然保护和育种需要出发，阐明遗传资源

和育种资源的重要性。

16.林木育种资源管理的主要内容，与作物资源

相比，在资源保存方法上有什么特点？其理由

是什么?

17.试述育种资源的遗传变异层次和选择利用

方式间的关系。

18.怎样搜集、保存遗传(育种)资源，如何妥善

处理适应性状和经济性状，如何对待边缘产地

和中心产地？

19.如何正确评价和利用乡土树种和外来树

种？

20.为什么说正确选择树种是遗传改良的第一

步，引种与其他选育措施如何结合。

21.在选择外来树种时主要应考虑哪些因素？

22.从生态因素考虑，南树北移，北树南移会产

生哪些问题，可能采取哪些措施？

23.为什么引种工作必须遵循“循序渐进,逐步

推广”的原则?

24.试述种源试验的意义和对生产的作用。

25.简述地理变异的一般趋势，并结合从遗传与

进化有关理论加以解释。

26.种子区区划的意义是什么？应如何开展这

项工作？

27.简述地理变异模式，影响因素和利用形式。

28.根据一个树种的种源试验数据，如何判断该

树种的地理变异模式以及影响地理变异的主要

生态因子？

29.简述适宜选优林分的条件。

30.试述材积评定的三种方法和适用的情况。

31.试以杂交育种的实例，用所学遗传学知识来

讨论杂交的作用和机理。

32.什么是杂交育种，应包括那些步骤？为什么

说取得杂种只是杂交育种工作的起点？

33.亲本选择中应考虑哪些因素？其理由何

在？试从遗传学加以讨论。

34.花粉和杂交技术中包括哪些内容？每一内

容中的技术关键是什么？

35.试述室内杂交和室外杂交的异同，各适用于

那些树种？

36.提高杂交可配型有哪些方法？

37.试比较介绍的两种杨树育种程序，你认为哪

种更合理些,为什么？

38.树种繁殖方式不同，在鉴定、选择和推广等

做法上有何异同？

39.试从区域化试验来讨论品种的含义。

40.多倍体诱导的途径有哪些？

41.试述林木多倍体育种的意义。

42.为什么说无性系选育是属于高层次利用变

异的一种形式？

43.如何提高林木扦插生根率？

44.试举例说明嫁接在林木育种工作中的重要

性，并指出其可能存在的问题。

45.林木无性繁殖材料复壮的措施及其依据？

46.树木无性繁殖为什么要营建采穗圃？

47.分析杉木采穗圃营建技术的成功特点，以及

进一步提高繁殖系数的条件。

48.比较毛白杨、桉树、辐射松、欧洲云杉、落

叶松等树种的无性系选育程序。

49.林木无性系选育中应注意哪些问题？

50.脱除病毒的方法有哪些？为何利用茎尖方

法可以有效脱除病毒？

51.为何要对经过脱除病毒处理的植株进行病

毒含量检测？并且要多次检测？

52.检测脱除病毒效果的方法有哪些？

53.树木脱毒应注意哪些问题？

54.简述种子园的含义，种子园的分类和世代更

替。

55.为什么说园址选择是种子园营建中的关

键？

56.简述种子园总体规划和区划的内容和原则。

57.简述外源花粉污染的危害性与防治的措施。

58.在种子园经营管理中，为什么要强调对无性

系开花结实生物学特性的观察？应重点观察哪

些内容？

59.自交有哪些危害？降低种子园的自交率有

哪些技术措施？

60.种子园配子贡献不平衡会带来哪些影响？

产生不平衡性的主要因素有哪些？如何提高种

子园配子贡献的平衡性？

61.提高种子园的种子产量有哪些技术措施？

62.提高种子园的种子的播种品质和遗传品质

有哪些技术措施？

63.种子园疏伐和施肥应考虑