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安徽省阜阳市太和县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看图,猜猜图中是什么字,再写一写。
2、填空题(每题2分共5题)
1).学完了《四季》一课,作者通过对什么描写?表现了春夏秋冬四季的不同特点表达了对四季的什么情感????
_____________________________________________________________
2).加一加,再组词。
口+斤=???????????禾+火=???????
木+羊=????????????扌+召=???????
3).“火”字共______笔,笔顺是_________。
“北”字共______笔,笔顺是_________。
“过”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母______,再查音节_____,这个字的第三笔是______,“过”可以组词______、______。
4).根据课文内容填空。
(1)南飞的大雁,一会儿排成个___________,一会排成个___________。
(2)江南荷塘景色美,小鱼在莲叶的____、____、_____、____下面玩耍。
5).课文内容盘点。
(1)《秋天》一课抓住___________、___________、___________、___________等事物的特点,描写了___________、树叶___________、大雁___________的情景,表达了作者对秋天的___________之情。
(2)《小小的船》描绘了_______________的美丽景色,表达了作者对夜空的___________之情。
(3)《江南》通过对___________和___________的描述,表达了人们采莲时的___________心情。
(4)《四季》通过对春天的______________、夏天的_____________、秋天的_____________和冬天的________________这几种事物的描述,表达了对四季的___________之情。
3、选择题(每题2分共3题)
1).《比尾巴》这首儿歌通过()形式,介绍了六种动物尾巴的特点。
A.问答
B.对话
C.转述
2).“长”的反义词是()
A.短
B.扁
C.弯
3).课文《青蛙写诗》中,小蝌蚪要当哪种符号()
A.逗号
B.句号
C.省略号
4、句子训练(每题10分共1题)
1).连词成句。(填序号)
(1)①很大???????②觉得????????③我???????④自己
_________________________
(2)①穿???????②自己????????③会???????④我???????⑤衣服
__________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).妈妈给明明买了很多服饰,连一连。
2).连一连。
玩??????????????????????guà??????????????????蘑菇??????????????????????mógu
影??????????????????????shuì??????????????????写字??????????????????????juéde
旗??????????????????????qí??????????????????????觉得????????????????????měilì
挂???????????????????????wán??????????????????美丽????????????????????fāyá
睡??????????????????????yǐng????????????????????发芽????????????????????xiězì
一个??????????????????????树叶??????????????????金色的?????????????????????????月亮
一片??????????????????????乌鸦??????????????????弯弯的????????????????
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