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2021年福建专升本语文模拟练习题四套

2021年福建专升本语文模拟练习题（一）

1、阅读下面一段话，然后回答问题：

因此我们在目前，还可以亲见各式各样的宴席，有烧烤，有便饭，有西餐，但茅檐下也有淡

饭，路旁也有残羹，野上也有饿殍；有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿的垂死的。所谓中

国的文明，其实不过是按排给阔人享用的人肉宴席。所谓中国者，其实不过是安排这人的宴

席的厨房。

问：（1）这段话分为几个层次？哪个层次是论点？用最简单的话概括这个论点的实质。

（2）这段话揭示了当时中国怎样的社会现实？

（3）作者主要通过什么表现方法来揭示这一社会现实的？

（4）议论中采用了哪几种修辞方法？

答：（1）分为两个层次，以“所谓中国的文明者”之前为第一层，其余为第二层。第二层论

点。论点的实质是“人吃人”。

（2）当时的中国的现实是民众生活在“想做奴隶而不得的时代”，是一个贫富悬殊、阶级对

立的“人吃人”社会。

（3）通过对比的表现方法提示社会现实。

（4）采用了排比，比喻的修辞手法。

2、阅读下面一段话，然后回答问题：

假如有一种暴力，“将人不当人”，不但不当人，还不及牛马，不算什么东西，待到人们羡慕

牛马，发生“乱人，不及太平人”的叹息的时候，然后给与。

（1）这段话揭示了中国人当时怎样的落后心态？

（2）从这段话中透视到造成这种落后心态的社会原因是什么？

（3）从这段话的精神出发，可以把中国历史概括为怎样的两个时代？

（4）鲁迅揭示这种落后心态的意图是什么？

答（1）容易满足的“奴化”心态。

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（2）专制暴力。

（3）一是“想做奴隶而不得”的时代（人民“还不及牛马”的时代）；

二是“暂时做稳了奴隶的时代”（人民“已等于牛马了”的时代）。

（4）“攻打病根”，“揭出病苦，引起疗救的注意”。

2021年福建专升本语文模拟练习题（二）

1、阅读下面一段话，然后回答问题：

气，水也；言。浮物也。水大而物之浮者大小毕浮。气之于言犹是也，气，盛则言之短长与

声之高下者皆宜。

问：（1）“气”和“言”指的什么？

（2）作者认为“气”和“言”之间的关系应当是怎样的？

（3）这段文字用了什么论证方法？

答：（1）“气”指的是人类在精神的修养“言”文章的语言。

（2）气盛则言宜。

（3）类比法。

2、阅读下面一段话，然后回答问题：

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓

壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君

臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成

败之迹，而皆自于人欤？

问：（1）这段文字的主要观点是什么？

（2）文中两个长句论证说的角度有什么不同？

（3）这2个长句构成何种关系？最能体现这种关系的语句是什么？

（4）这段文字运用了什么认证方法？

答：（1）成败皆自于人。

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（2）前一个长句先赞其兴国之壮，后一个长句叹其亡国之衰。

（3）对比。壮和衰。

（4）例证法和对比法。

3、阅读下列文字，然后回答问题：

孔子曰：“譬如并山，未成一篑，止，吾止也，譬如手地，虽覆一篑，进，吾往也。”孟子曰：

“有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”成败之数，仅此而已。

问：（1）这段文字说明了什么？

（2）这段话运用了哪几种论证方法？

（3）孔孟的话在文章中属于何种论据？

答：（1）说明成败的关键在于有无毅力。

（2）引证法，类比法，对比法。

（3）理论论据。

2021年福建专升本语文模拟练习题（三）

1、阅读下面一段话，然后回答问题。

昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里傒于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子

者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，

国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，

拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏

腴之壤，遂散六国之从；功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食

诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客