2025届高考地理一轮复习课件课时11 昼夜长短的变化 五带四季的形成 太阳视运动.pptx

;;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;昼夜长短的变化;

下图示意我国甲、乙、丙三地年日出时刻变化曲线。据此完成1～2题。

1.甲、乙、丙三地的位置关系是

A.甲、乙、丙呈东北—西南向排列

B.甲、乙、丙呈西北—东南向排列

C.丙、乙、甲呈东北—西南向排列

D.丙、乙、甲呈西北—东南向排列

2.冬至日三地的日落时刻

A.甲早于乙，乙早于丙

B.丙早于乙，乙早于甲

C.乙早于丙，丙早于甲D.甲、乙、丙非常接近;;五带划分;关于夏至或冬至对称的节气

北半球同一地点昼夜长短相同，正午太阳高度相同，日出日落方位相同，如小暑与芒种、立夏与立秋、等。

关于春分或秋分对称的节气

北半球同一地点昼夜长短相反，日出日落方位不同，如惊蛰与清明、立春与立夏等。;下表表示四地一年中昼长的最大差值。据此回答1～2题。;(2024·江苏常州质检)我国某中学学生在校园进行地理实践活动。该日6：32(北京时间，下同)看到日出，广场旗杆影子在14：21为一天中最短。而同日杭州市(30°N,120°E)日出时间为4：58。完成3～4题。

3.该中学位于杭州市的

A.东北 B.西北 C.东南 D.西南

4.该日，该中学日落时间约为

A.18：32 B.19：28 C.22：09 D.23：08;;太阳视运动;1．太阳的周日视运动(以地球为参照物观察太阳在一天中的运动);1．太阳的周日视运动(以地球为参照物观察太阳在一天中的运动);1．太阳的周日视运动(以地球为参照物观察太阳在一天中的运动);1．太阳的周日视运动(以地球为参照物观察太阳在一天中的运动);1．太阳的周日视运动(以地球为参照物观察太阳在一天中的运动);2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;2．不同地区太阳视运动示意图的判读;特别提醒;3．太阳高度日变化图的判读;3．太阳高度日变化图的判读;4．绘制太阳视运动轨迹;4．绘制太阳视运动轨迹;4．绘制太阳视运动轨迹;4．绘制太阳视运动轨迹;【北半球夏半年】;;小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如图3所示。据此完成下题。;非洲冰鼠是啮齿类食草动物，夜伏昼出，不冬眠，不囤积食物，常通过晒太阳或蜷缩等方式应对寒冷。在非洲南部某山地（29°33`S，29°14`E）海拔2800米处的缓坡上，某科研团队对非洲冰鼠群体的活动规律进行观测。下图示意连续几日观测的平均结果。据此完成下面小题。;知识拓展：;“日晷”利用日影测得时刻的一种计时仪器，其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。由于日晷必须依赖日照，因此不能用于阴雨天和黑夜。

日晷有地平式、赤道式等多种类型，赤道式日晷是最常见(不特别说明，一般指的就是赤道式日晷)。;东;赤道式日晷:;;日晷是古代的一种计时工具，下面左图为北京(40°N,116°E)故宫的赤道式日晷，右图为南京(30°N,119°E)天文台的地平日晷，二者的日晷针都与地轴平行。完成10～12题。

10.左图中时刻

A.太阳在西南 B.日期可能是4月

C.晷影逆时针旋转 D.北京昼长夜短

12.12.关于两图说法正确的是

A.该日晷影旋转方向相同

B.一天中日晷影长二者都不变

C.两地日晷全年都可以使用

D.若左图中日影指向正下方时，则右图日影朝向东北;(2024·江苏常州质检)我国某中学学生在校园进行地理实践活动。该日6：32(北京时间，下同)看到日出，广场旗杆影子在14：21为一天中最短。而同日杭州市(30°N,120°E)日出时间为4：58。完成3～4题。

3.该中学位于杭州市的

A.东北 B.西北 C.东南 D.西南

4.该日，该中学日落时间约为

A.18：32 B.19：28 C.22：09 D.23：08;(2022·6月浙江选考)我国某中学生在学校附近通过天文观测，绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线，下图为“该曲线示意图”。完成3～4题。

3.符合“昼变短，夜比昼长”条件的时段是

A.甲至乙 B.乙至丙

C.丙至丁