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班级读书活动计划11篇

班级读书活动计划1

书是人类宝贵的精神财富，书是人类的朋友，书是人类进步

的阶梯。为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读氛围，启迪

学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下：

一、指导思想

为了让师生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录

读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发

展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。

二、读书目标

1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。

2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

三、读书口号：读书好多读书读好书

四、活动时间：20__年3月至7月

五、组织机构

1、“读书会”导读组成员名单

2、读书会成员名单

六、活动安排

（一）第一阶段：发动阶段（3月中旬）

1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。

2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。

（二）第二阶段：准备阶段（3月中下旬）

1、制定读书计划。

（1）个人阅读计划。①内容：学生将每天所读内容或感受

进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰；②时间：学生自己合

理安排阅读时间。

（2）班级阅读计划。①内容：低年级班级读书会推荐书要

符合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐

书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推荐书

中国的四大名著、外国名著等。②时间：利用每天晨读、晚读时

间和每天晚上、周末的时间进行读书活动。

2、营造良好的读书氛围。

（1）营造一个书香班级。①以身作则，从老师自身做起，

每天和同学们一起读书，制定班级读书口号。②记住班级读书口

号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。

3、开展“我和父母共读书”活动。

利用家长会，在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营

造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的

行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

4、换一本书，交一个友。

好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，

不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注

意爱护。

（三）第三阶段：活动阶段（4月至6月）

1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

2、广开书源，保障活动顺利开展。

（1）建立图书阅读制度，让学生有书可读。

班级读书活动计划2

一、活动目的：

阅读，不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。生活

里没有书籍，就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像

鸟儿没有翅膀。苏霍姆林斯基说过：“把每个学生都领进书籍的

世界，培养其对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯。”

的确，当读书成为一种需要、一种乐趣的同时，他们所感悟地是

人生的真善美，知识的深奥美，以及祖国文化的博大精深，更是

个性发展、放飞理想的不竭动力。办一个真正读书的班级，让每

一个学生都做一个真正的“读者”。是我梦寐以求的教育理想。

为了更好的指导学生有计划地多读书、读好书，养成爱读书的好

习惯,特制定读书计划。

二、活动背景

1．新时期人才的需要。新时期的教育不仅要使学生具有渊

博的知识，最重要的是让学生成为会学习、会探索的创造型人才，

而培养学生良好的阅读能力正符合这一特征的需要。

2．课改的需要。小学阶段的.各学科，如果只偏重课本知识

的传授，那么对学生素质的发展是不全面的，也是不利的，因此

需要大量的课外阅读来陶冶学生的情操，激发学生的兴趣，使之

成为一个善于阅读的好少年。

三、活动目标：

1、通过活动，建立起以班级为主的班级图书岛。

2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能

力的提高。

四、读书口号南京市浦口区顶山小学

1、广读书，博采众长；读经典，收获成长。

2、确定必读书目：南京市浦口区顶山