2025年高考历史一轮复习（部编版） 板块2 第9单元　第26讲　社会主义建设在探索中曲折发展.pdfVIP

第26讲社会主义建设在探索中曲折发展

课程标准1.了解20世纪50至70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和成就，认

识“文化大革命”的错误及教训；2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新

中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发

图强的精神风貌；4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现

代中国的深远影响。

考情分析

1.频率题型：该部分是高考重要考

点，以选择题为主，非选择题也多

有涉及

2.情境设计：多利用文献、图表、

漫画等形式创设情境，以社会主义整体感知

探索时期的成功探索和成就，考查

唯物史观、时空观念、家国情怀等

学科素养。如(2023·1月浙江选考，

9)自力更生、艰苦奋斗的建设成

果；(2023·全国甲卷，42)伟大的建

设成就；(2023·江苏卷，10)全面建

设社会主义；(2023·全国乙卷，30)

社会主义文化艺术的发展；

(2021·天津卷，8)国民经济调整

3.核心考向：中共八大、国民经济

的调整、三线建设、科技成就、20

世纪70年代的外交突破

知识点一全面建设社会主义

1．良好开端

社会主义工业化取得重大进展；社会主义基本制度在中国

中共八大背景

已经建立起来

(1956年)

内容(1)主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的

农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的

需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

(2)主要任务：解决主要矛盾，把我国尽快地从落后的农业

国变为先进的工业国

我国建设社会主义道路的一次成功探索，为全面建设社会

影响

主义指明了方向

1956年，毛泽东正式提出“百花齐放、百家争鸣”的方针。

概况

艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”

“双百”方针

成为我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁

意义

荣的指导方针

1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾

关于正内容的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政

确处理治生活的主题

理论探索

人民内理论为认识中国基本国情奠定了理论基础

部矛盾影响全党整风运动和全国反右派斗争开展起来，

实践

但反右派斗争被严重扩大化了

2.严重失误

表现内容危害影响

1958年，中共中央提出“鼓足①反映了广大人

社会主义建忽视了客观的经济

干劲、力争上游、多快好省地民迫切要求改变

设总路线